題目列表(包括答案和解析)
1、現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活需要消耗大量能量,下列活動(dòng)中,通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是
8.8
0 100 200 300 稀鹽酸質(zhì)量/g
27.某研究性學(xué)習(xí)小組稱(chēng)取含NaCl的Na2CO3固體25g,將其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的7.3%的稀鹽酸,使氣體完全放出,共收集到 8.8gCO2氣體。
(l)計(jì)算原固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和消耗鹽酸的總質(zhì)量。
(2)下表為研究性學(xué)習(xí)小組向上述配制的混合液中分三次逐滴加入(邊加邊振蕩)鹽酸后所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)。經(jīng)查閱資料知Na2CO3與HCl反應(yīng)可以分兩步進(jìn)行:
Na2CO3 + HCl二NaCl+NaHCO3(I);NaHCO3 + HCl=NaCl + H2O+CO2↑(11)。
①請(qǐng)完成表格中未填的部分。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
每次產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量(g) |
第一次先逐滴加鹽酸100g |
|
第二次再逐滴加鹽酸100g |
8.8 |
第三次再逐滴加鹽酸100g |
0 |
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中畫(huà)出CO2質(zhì)量(縱坐標(biāo))與所加入鹽酸質(zhì)量(橫坐標(biāo))的關(guān)系圖。
CO2
質(zhì)量/g
26. (6分)小明、小鵬和小芳三位同學(xué)在一起探究蠟燭燃燒,他們將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。
⑴[提出問(wèn)題]導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會(huì)是什么呢?
⑵[猜 想]小明認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO。
小鵬認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣。
小芳認(rèn)為:可能上述兩種情況都有。
⑶[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)判斷哪一種分析是正確的。
。
⑷[現(xiàn)象與結(jié)論]如果小明的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是
。
如果小鵬的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是 。
如果小芳的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是
。
⑸如果用CnH2n+2表示蠟燭的主要成分,其燃燒的化學(xué)方程式為:
。
25.(12分) 現(xiàn)在許多食品都采用密封包裝,但包裝袋中的空氣、水蒸氣仍會(huì)使食品氧化、受潮變質(zhì),因此一些食品包裝袋中需放入一些脫氧劑,以使食品保質(zhì)期更長(zhǎng)一些。甲、乙、丙三同學(xué)為了探究“脫氧劑”的成分,從某食品廠(chǎng)的月餅包裝袋中取出“脫氧劑”一袋,打開(kāi)封口,將其倒在濾紙上,仔細(xì)觀(guān)察,脫氧劑為灰黑色粉末,還有少量的紅色粉末。
提出問(wèn)題:該脫氧劑中的黑色、紅色粉末各是什么?
猜想:甲同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是氧化銅、紅色粉末可能是銅。
乙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是鐵粉,也可能還有少量的活性炭粉;紅色物質(zhì)是氧化鐵。
丙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色物質(zhì)可能是氧化銅、活性炭粉,紅色粉末可能是銅。
(1)你認(rèn)為 同學(xué)的猜想正確,其理由是:
。
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證該同學(xué)的猜想是正確的。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 |
預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
① |
|
|
② |
|
|
(3)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
。
24.(11分)某純堿樣品中含有少量氯化鈉,現(xiàn)欲測(cè)定其碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
[實(shí)驗(yàn)原理]Na2CO3+H2SO4 = Na2SO4 + H2O + CO2↑
通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,即可求得原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求得碳酸鈉在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
[實(shí)驗(yàn)裝置]
[實(shí)驗(yàn)步驟]
①如圖連接裝置(除B、C外)并加入所需藥品。
②稱(chēng)量并記錄B的質(zhì)量(m1)。(稱(chēng)量時(shí)注意封閉B的兩端。)
⑧按動(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘。
④連接上B、C。
⑤打開(kāi)分液漏斗F的活塞,將稀硫酸快速加入D中后,關(guān)閉活塞。
⑥按動(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘。
⑦稱(chēng)量并記錄B的質(zhì)量(m2)。(稱(chēng)量時(shí)注意封閉B的兩端及E右端的出口。)
⑧計(jì)算。
⑴已知堿石灰的主要成分是氫氧化鈣和氫氧化鈉,則干燥管A的作用:
;
干燥管C的作用是
E裝置的作用是 。
步驟③中鼓氣的目的是
步驟⑥中鼓氣的目的是 ;
本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裢瑫r(shí)省略③、⑥兩個(gè)步驟? ,原因是
。
⑵若所取樣品的質(zhì)量為5g,為確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,分液漏斗F中至少要盛放10%的稀硫酸(密度為1.07g/mL) mL,若m1為51.20g,m2為53.18g,樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
23.(6分)為防止大氣污染,工業(yè)上產(chǎn)生的硫化氫(H2S)要經(jīng)過(guò)處理,使其變成硫單質(zhì)。富瑪克斯法治理硫化氫的方法和步驟如下:
①用2%-3%的Na2CO3溶液作吸收劑生成兩種酸式鹽,其中一種為NaHS;
②再加入一種RNO(液)(R表示一種有機(jī)基團(tuán))與生成的這種酸式鹽的水溶液反應(yīng)生成硫、堿和RNHOH;
③第二步生成的堿在溶液中與另一種酸式鹽反應(yīng)生成正鹽;
④RNHOH與空氣中的氧發(fā)生反應(yīng)又得到RNO。
⑴寫(xiě)出上述四步反應(yīng)的化學(xué)方程式。
① ;② ;
③ ;④ 。
⑵富瑪克斯法的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,
RNO在整個(gè)過(guò)程中起到 的作用。
22.(6分)⑴用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),正確的操作是:
_
。
⑵小明同學(xué)用pH試紙,按正確操作測(cè)定洗發(fā)劑和護(hù)發(fā)劑的pH。測(cè)用洗發(fā)劑的pH略大于7,則洗發(fā)劑顯 性;測(cè)得護(hù)發(fā)劑的pH略小于7,則護(hù)發(fā)劑顯 性。
⑶弱酸性有益于頭發(fā)的健康。想一想洗發(fā)時(shí)應(yīng)先用 劑,后用 劑。
21.(2分)已知氮、硅原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖。氮化硅是一種新型陶瓷材料的主要成分,能承受高溫,可用于制造業(yè)、航天業(yè)等。試寫(xiě)出氮化硅的化學(xué)式_ 。醫(yī)學(xué)研究表明:偏硅酸有軟化血管的作用,對(duì)心臟病、高血壓有一定療效。偏硅酸是二元酸,又是含氧酸。則偏硅酸的化學(xué)式為_(kāi)___________。
20.(2分)某學(xué)生用右圖所示的裝置,使用較濃的鹽酸跟足量碳酸鈉固體
反應(yīng),并將所生成的氣體通入石灰水中,開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)未發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,原因是
。
將生成的氣體用少量水洗后再通入新?lián)Q的石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,但很快又變澄清,渾濁現(xiàn)象消失的原因可能是 。
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