7．在工業(yè)上，下列增大燃料利用率的做法中，與燃料的充分燃燒無關(guān)的是

A、把煤炭磨成粉狀進(jìn)行燃燒　　　　 B、把柴油噴成霧狀進(jìn)行燃燒

C、給鍋爐鼓風(fēng)，增加空氣的供給　　 D、給鍋爐的外殼裝隔熱層，減少熱量散失

6．木炭、氫氣、一氧化碳分別跟灼熱的氧化銅反應(yīng)，下列敘述正確的是

A．反應(yīng)后都有水生成　　　　　　　　 B．反應(yīng)后都有二氧化碳生成

C．反應(yīng)后都有紅色固體生成　　　　　 D．反應(yīng)類型均屬于置換反應(yīng)

5．人體是一座元素的“倉庫”，地殼中天然存在的化學(xué)元素，大多數(shù)能在人體中找到，其中含量最高的元素是

　 A.氫　　　　　　　　　 B.碳　　　　　　　　　 C.氧　　　　　　　　　 D.鈣

4．鐵、鹽酸、石灰水、硫酸銅是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，四種物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如下圖所示，圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)表示物質(zhì)間反應(yīng)的主要實驗現(xiàn)象，其中描述正確的是

A．有氣泡產(chǎn)生　　　　　　　　　　　　　　　　 B．無明顯現(xiàn)象

C．有紅色固體析出　　　　　　　　　　　　 D．有藍(lán)色沉淀生成

3．右圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線。室溫時，將盛有a、b飽和溶液的試管分別放入燒杯內(nèi)的水中，均無晶體析出。當(dāng)向燒杯內(nèi)的水中加入硝酸銨固體或濃硫酸后，下圖試管內(nèi)所示現(xiàn)象正確的是

2．空氣的某種成分能使許多食物變質(zhì)腐敗，該成分是

　 A．氧氣　　 B．氮氣　　 C．二氧化碳　　 D．稀有氣體

1．下列現(xiàn)象與變化本質(zhì)不相符的是

　 A．煤的燃燒--化學(xué)變化　　　　 B．濃鹽酸揮發(fā)--化學(xué)變化

　 C．干冰升華--物理變化　　　　 D．玻璃破碎--物理變化

28.(7分)有一黑紫色的固體為KMnO₄和MnO₂的

混合物，為測定混合物中KMnO₄的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同

學(xué)取樣20.0g，對固體充分加熱，測得固體質(zhì)量隨反

應(yīng)時間變化的曲線見右圖。

(1)生成氧氣的總質(zhì)量　　　　　　 g(精確到

小數(shù)點后一位)。

(2)求樣品中KMnO₄的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。

(3)某同學(xué)為計算反應(yīng)后固體中MnO₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計算如下：

　　　　 ∵已計算得到原混合物中KMnO_4­的質(zhì)量(用“M”表示)

∴反應(yīng)后固體中MnO₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù) =

小華對上述計算過程提出了質(zhì)疑，請指出其中的錯誤　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

27.(3分)人體缺乏維生素C(簡稱“Vc”)就會患壞血病，

右圖所示為某種“維生素C”藥片說明書的一部分。其中，維

生素C“化學(xué)式”部分殘缺，用“C₆H₈O_n”表示。

　 (1)如果按照說明書的要求服用“維生素C”藥片，每天

可以補(bǔ)充維生素C的質(zhì)量為　　　　 mg.

　 (2)維生素C的相對分子質(zhì)量為176，則維生素C化學(xué)式中n為 　　　　。

26．(7分)某興趣小組在老師指導(dǎo)下，通過實驗探究有哪些因素會影響化學(xué)反應(yīng)的速率。

[猜　　 想]

聯(lián)系生活事實或?qū)嶒灛F(xiàn)象進(jìn)行猜想。

[探究實驗]

[結(jié)　　 論]溫度、固體表面積、濃度、催化劑等都是影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。

[反　　 思]

(1)人體內(nèi)的葡萄糖(C₆H₁₂O₆)在酶的作用下與O₂緩慢反應(yīng)生成二氧化碳和水，同時放出能量，供機(jī)體需要。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)實驗室用H₂SO₄溶液與足量Zn粒反應(yīng)制取H₂，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一段時間后，放出氣泡會逐漸變慢，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 五、計算與分析題(共2題，共10分)