題目列表(包括答案和解析)

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5、

加熱
====
 
銅粉在空氣中受熱

         2Cu + O2        2CuO(化合)

現(xiàn)象:紅色物質(zhì)逐漸變成黑色粉末

相關(guān)知識點:這是用來粗略測定空氣中氧氣體積百分含量的實驗。

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4、生石灰和水反應(yīng)

         CaO + H2O ====  Ca(OH)2(化合)

現(xiàn)象:白色粉末溶解

相關(guān)知識點:(1)最終所獲得的溶液名稱為氫氧化鈣溶液,俗稱澄清石灰水;(2)在其中滴入無色酚酞,酚酞會變成紅色;(3)生石灰是氧化鈣,熟石灰是氫氧化鈣。

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3、

通電
====
 
水通電分解(或水的電解)

             2H2O     2H2↑ + O2 ↑(分解)

現(xiàn)象:陰極、陽極有大量的氣泡產(chǎn)生

相關(guān)知識點:(1)陽極產(chǎn)生氧氣,陰極產(chǎn)生氫氣;(2)氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8。

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2、

點燃
===
 
鎂帶在空氣中燃燒

2MgO(化合)
 
2Mg  +  O2

現(xiàn)象:發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末。

相關(guān)知識點:(1)這個反應(yīng)中,鎂元素從游離態(tài)轉(zhuǎn)變成化合態(tài);(2)物質(zhì)的顏色由銀白色轉(zhuǎn)變成白色。

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1、澄清石灰水中通入二氧化碳氣體

Ca(OH)2  +  CO2  → CaCO3↓ + H2O(復(fù)分解)

現(xiàn)象:石灰水由澄清變渾濁。

相關(guān)知識點:這個反應(yīng)可用來檢驗二氧化碳氣體的存在。

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28.(6分) 2005年1月1日起,各地環(huán)保部門將對實驗室類污染實施嚴格的環(huán)境監(jiān)管。某校實驗室里有50kg氫氧化鈉廢液,該校用某化工廠廢棄的稀硫酸來中和后排放。當測得溶液pH=7時,中和后溶液的總質(zhì)量為100 kg,測得反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.1%,求:

   (1)反應(yīng)生成的硫酸鈉的質(zhì)量是多少?

(2)所用的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?

   (3)該校實驗室的氫氧化鈉廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

 

 

 

 

 

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27.(4分)近日,世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國糧農(nóng)組織聯(lián)合發(fā)出警告, 含有致癌毒素--丙烯酰胺(Acrylamide)(簡稱“丙毒”)的食品會嚴重危害人的健康,特別是“洋快餐”的多種食物中均含有大量“丙毒”。丙烯酰胺在一定條件下燃燒生成二氧化碳、水和一氧化二氮三種物質(zhì)。經(jīng)測定,14.2 g“丙毒”可與25.6g氧氣恰好完全反應(yīng),生成26.4g二氧化碳和9.0g水。試計算判斷:

(1)不經(jīng)計算請你判斷,組成“丙毒”的元素一定有         元素;

(2)反應(yīng)生成一氧化二氮的質(zhì)量是       g。

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26.(7分)味精是烹制菜肴時常用的調(diào)味品,其主要成分是谷氨酸鈉。谷氨酸鈉有鮮味,易溶于水。小明發(fā)現(xiàn)某品牌味精包裝上標注:“谷氨酸鈉含量≥80%,NaCl含量≤20%”。他想測定此味精中NaCl的含量。

查資料:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉存在不影響NaCl性質(zhì)。

  實驗過程:

  ①稱取該味精樣品5.0 g,并溶于蒸餾水;②加入過量的硝酸銀溶液;③過濾;④用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次;⑤將沉淀烘干、稱量,測得固體質(zhì)量為2.87g。

  根據(jù)上述實驗步驟回答下列有關(guān)問題:

  ⑴過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是      。

  ⑵此樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為      ,是否符合其包裝上標注的標準?

        

應(yīng)用:最近專家否認了“味精致癌”的說法。實驗表明,味精在100℃時加熱半小時,只有0.3%的味精(谷氨酸鈉)生成焦谷氨酸鈉(有毒),其對人體的影響甚微。對此下列認識正確的是       

A.谷氨酸鈉受熱不發(fā)生化學(xué)變化

B.谷氨酸鈉在加熱下生成焦谷氨酸鈉是物理變化

C.大量食用味精不利于身體健康

D.研究問題的一種有效方法是通過實驗

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25.(10分)有一固體物質(zhì)與一種液體接觸時,產(chǎn)生大量無色氣體。

(1)請你對產(chǎn)生的氣體做出一種假設(shè)(或猜想),并設(shè)計實驗證實你的假設(shè)(或猜想)。

假 設(shè)(或猜想)
驗證方法及操作
觀察到的實驗現(xiàn)象
結(jié)論

 

  

  

  

(2)實驗室里如果要制取該氣體,你選擇的藥品是       、      。發(fā)生裝置應(yīng)選擇下圖裝置中    ,收集裝置應(yīng)選擇     。

(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是            。

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24.(3分)實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說明在這三種情況下玻璃棒的作用。

(1)溶解時:                               。

(2)過濾時:                               。

(3)蒸發(fā)時:                               。

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