17、某化工廠用氨堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，其產(chǎn)品包裝袋上注明：碳酸鈉≥96%。為測(cè)定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取12.0g純堿樣品放入燒杯中，稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158.0g，再把100g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中，每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

請(qǐng)你據(jù)此分析計(jì)算：

(1)第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是　　　 g。

(2)該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格？(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%)

16、小青看見(jiàn)爸爸種花時(shí)把草木灰灑在花盆中作肥料，她查閱資料得知草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物。于是她取一些草木灰做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助她將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě)完整：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>	實(shí)驗(yàn)方案	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1				草木灰的主要成分是碳酸鉀
實(shí)驗(yàn)2	探究碳酸鉀的性質(zhì)	向碳酸鉀溶液中滴入澄清石灰水	有白色沉淀生成	化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)3	探究實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后上層清液中溶質(zhì)的成分			上層清液中有兩種溶質(zhì)　 　　　　 和

　[反思]實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢液必須處理后再排放。請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)產(chǎn)生的廢液處理想出可行的方法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

15、4月份剛開(kāi)學(xué)老師配制了一瓶澄清的石灰水，到了夏天石灰水變渾濁了，瓶壁和瓶底出現(xiàn)了少量白色固體，同學(xué)們就此白色固體的成分探究如下：

⑴猜想：①可能含有碳酸鈣，生成碳酸鈣的化學(xué)方程式為：

　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　　　 ②可能含有的另一種物質(zhì)是　　　　　　　　　　 ，出現(xiàn)該物質(zhì)的原因可能是：

　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(答一條)

　⑵同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了上述兩種物質(zhì)都存在，請(qǐng)你將下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě)完整。

14、A~E及甲、乙均代表初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)。它們?cè)谝欢�條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)。其中A、B都是單質(zhì)，常溫下均為氣體，B在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為21%，反應(yīng)①和②均放出大量的熱，D是常用于改良酸性土壤的堿。

請(qǐng)回答：

⑴B物質(zhì)的化學(xué)式　　　 　，D物質(zhì)的俗稱　　　　　　　　　 。(寫(xiě)一種)

⑵寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑶若物質(zhì)E是有刺激性氣味的氣體，則乙物質(zhì)可能是　　　　　　　　　 。(寫(xiě)一種)

　 若物質(zhì)E是藍(lán)色沉淀，則D溶液與乙溶液發(fā)生的反應(yīng)③的化學(xué)方程式可能是：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(寫(xiě)一個(gè))　

13、小紅發(fā)現(xiàn)，金店里有兩種不同的“白金”，單價(jià)相差懸殊，小紅很好奇，打算進(jìn)行研究。

[查閱資料]市場(chǎng)上所謂的“白金”通常有兩種，一種是金、鎳、銅、鋅的合金，稱為白色金；另一種是鉑金，鉑是一種銀白色的貴重金屬，用于耐腐蝕的化學(xué)儀器及首飾等，俗稱“白金”[platinum]------元素符號(hào)Pt。小紅結(jié)合化學(xué)課上學(xué)習(xí)的金屬活動(dòng)性順序，展開(kāi)了下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

(1)鑒別兩種白金，她的方法可能是　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)探究Zn、Ni(鎳)、銅的活動(dòng)性順序。

[作出假設(shè)]對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出可能的假設(shè)①Zn＞Ni＞Cu；②Zn＞Cu＞Ni你覺(jué)得還有其他的可能性嗎？請(qǐng)把它們寫(xiě)出來(lái)(一種即可)

假設(shè)：③ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　…………　

[查閱資料]小紅同學(xué)查閱了部分含鎳化合物的溶解性如下表，且得知鎳能與酸反應(yīng)。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]同溫下，取大小、厚度相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象。

[記錄現(xiàn)象]請(qǐng)幫助小紅把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫(xiě)完整

[得出結(jié)論]原假設(shè)中正確對(duì)待的是 　　　　　(填序號(hào))

寫(xiě)出鎳與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

[結(jié)論應(yīng)用]

①根據(jù)探究結(jié)果，請(qǐng)你預(yù)測(cè)鎳與硫酸銅溶液　　　　　　 (填“能”或“不能”)反應(yīng)，

理由是　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　。

②除小紅的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)外，你能否象小紅一樣，設(shè)計(jì)另一組實(shí)驗(yàn)，也這樣一次驗(yàn)證上述假設(shè)的正確與否，你的設(shè)計(jì)所用的一組物質(zhì)的化學(xué)式是　　　　　　　　　　　 (只寫(xiě)出 一組即可)。

12、生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題；

(1)凈化水的知識(shí)在日常生活有著廣泛的應(yīng)用。

(a)自制凈水器中常加入　　　　　　 ，用于除去水中的異味和色素。

(b)井水中含有較多的鈣、鎂離子，為了降低硬度，可采用的方法是　　　　　　　 。

(2)郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車(chē)，你回來(lái)進(jìn)行清洗后是如何防止自行車(chē)生銹的：

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)黃瓜富含維生素C，維生素C在pH＜7和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定，為減少維生素C的損失，食用黃瓜時(shí)比較恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ?u>　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　。

11、按要求寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)：

　　 ①2個(gè)二氧化碳分子　　　　　　　 　　　②3個(gè)鋅離子　　　　　　　　　 　　

　　 ③硫酸鐵　　　　　　　　　 　　　　　�、�+5價(jià)的磷元素　　　　　　　

10、通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，其中正確的是(　　 )

①既可說(shuō)明甲烷具有可燃性，又說(shuō)明了甲烷是由氫元素和碳元素組成

②既可說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③既可說(shuō)明水是由氫元素、氧元素組成, 又說(shuō)明了水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)之比為2：1

④既可探究可燃物的燃燒條件，又說(shuō)明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低

⑤既可說(shuō)明二氧化碳易溶于水，又說(shuō)明了二氧化碳具有酸性

A．①②③④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B． ②③④

C．②③④⑤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．①②③④⑤

第II卷　 非選擇題(共50分)

9、往裝有25mL鹽酸的錐形瓶中逐滴加入NaOH溶液(用V (NaOH)代表加入NaOH溶液的體積)，在表示此變化過(guò)程的下列圖像中，合理的是(　　 )

8、根據(jù)右上圖的溶解度曲線，判斷下列說(shuō)法中不正確的是(　　 )

A．t₁℃ 時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度。

　　　　　　　　　　　　　　　 B．t₂℃ 時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中含甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相等

　　　　　　　　　　　　　　　 C．將t₃℃ 的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t₂℃ 時(shí)， 都會(huì)析出晶體

　　　　　　　　　　　　　　　 D．當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲