6．下列說法能體現(xiàn)物質物理性質的是

　　 A．鎂粉用作照明彈　　　　　　 B．銅絲用作導線

　　 C．氫氣用作清潔燃料　　　　　 D．二氧化碳用作碳酸飲料

5．下列物質中既存在離子又存在分子的是

　　 A．氯化鈉晶體　　 B．金剛石　　　 C．氯化鈉溶液　　 D．液氧

4．科學家研究發(fā)現(xiàn)，通常情況下，青少年大腦皮層體液的pH>7者的智商要比Ph<7者的智商高出1倍，最理想的人體大腦皮層體液的pH介于7.35~7.45之間。小聰同學大腦皮層體液的pH=7.40。其體液的酸堿性為

　　 A．偏酸性 　　　　B．偏堿性　　　 C．呈中性　　　　 D．難以判斷

3．材料的應用的發(fā)展與人類文明的進步緊密相關，下列材料屬于有機合成材料的是

　　 A．陶瓷　　　　 B．青銅　　　　 C．聚乙烯　　　　 D．玻璃鋼

2．下列凈化水的常用方法中屬于化學變化的是

　　 A．自然沉降　 B．活性炭吸附　　 C．過濾　　　　　 D．消毒劑消毒　

1．從物質分類的角度，下列人體必需的營養(yǎng)素中，有別于其他物質的是

　　 A．淀粉　　　 B．蛋白質　　　　 C．維生素　　　　 D．氯化鈉

17、(10分)通過學習堿的性質，我�；瘜W興趣小組的同學對實驗室的“氫氧化鈣是否變質以及變持的程度”展開了探究活動，請你一同參與：

⑴提出問題：氫氧化鈣是否變質？

⑵猜想與假設：同學們經(jīng)過討論認為樣品存在三種可能情況：沒有變質；部分變質；完全變質。

⑶實驗探究：

⑷小結與思考：

①小蔓同學根據(jù)上述實驗方案進行實驗，確定該樣品已部分變質，請寫出實驗中反應的化學方程式：

②氫氧化鈣俗稱熟石灰，農業(yè)上常用來　　　　　　　　　　　 　。

16、(7分)食品著色劑、食品香料等食品添加劑，在規(guī)定范圍內使用是安全的，可明顯提高食品的感官質量，滿足人們不同的需要；而蘇丹紅、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品添加劑，是違法添加物。食品安全，人人有責。丹丹同學發(fā)現(xiàn)媽媽做早餐包子、饅頭時，向面團中加入發(fā)酵粉，蒸出的包子、饅頭中有許多小孔，松軟可口，丹丹同學對發(fā)酵粉產生了興趣。

⑴提出問題：發(fā)酵粉的主要成分是什么物質？

⑵查閱資料：含鈉元素的物質在酒精燈的火焰上灼燒時，會產生黃色火焰。

⑶實驗探究：下面是丹丹同學設計的探究實驗，請你幫她完成。

①將發(fā)酵粉取樣，在酒精燈的火焰上灼燒產生黃色火焰。

②取樣于試管中，加入稀鹽酸，產生大量的氣泡，將該氣體通入澄清石灰水，澄清的石灰水變渾濁，則發(fā)酵粉的主要成分中含有的離子是 　　　　　　　(寫離子符號)。

⑷小結與思考：

①發(fā)酵粉的主要成分是 　　　　　　　(寫化學式)。

②發(fā)酵粉與面粉、水混合發(fā)酵產生CO₂氣體，這些氣體會在面團中形成許多小孔，使包子、饅頭松軟可口。

③實驗室制取CO₂可選擇下列裝置中的　　　　　　 (填字母序號，任寫一組)。

④實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為　　　　　　　　　　　　　　　 。E裝置內裝滿水收集氧氣時，還可用于測定氧氣的體積，此時還需要　　　　　　　 (填儀器名稱)，氧氣由　　　　　　　 (填“a”或“b”)進入E中。

15、(7分)26g黃銅(Cu-Zn合金)與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應，反應后測得燒杯中剩余物的總質量為125.8克。求：⑴黃銅中銅的質量分數(shù)；⑵反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)。(計算結果精確到0.1%)

14、(6分)A-F和X都是初中化學中的常見物質，其中A、C是無色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉化關系如下圖所示(部分生成物已省略)：

⑴寫出反應①的化學方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

⑵寫出反應②的化學方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　，該反應屬于　　　　 (填寫基本反應類型)反應。

⑶含D的生產、生活用品腐蝕的過程，實際上是D與空氣中的 　　　　　發(fā)生化學反應的過程。