2、這段話共有三句，分別寫(xiě)了________、 ______和______三種事物(1.5%)

鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的歌,迎接著噴薄欲出的朝陽(yáng)。被暴雨壓彎了的花草伸著懶腰，宛如剛從睡夢(mèng)中蘇醒。偎依在花瓣、綠葉上的水珠兒，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。

1、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~(1.5%) (　　　)的鳥(niǎo)兒　 (　　　 )的朝陽(yáng)　　(　　　)的花草

9．一行高大挺秀的白楊樹(shù)挺立在戈壁灘上。

改寫(xiě)成一個(gè)比喻句：

6.寫(xiě)出描寫(xiě)春天景物的詞語(yǔ)四個(gè):

7寫(xiě)一句有關(guān)學(xué)習(xí)方法的格言:

8小鳥(niǎo)在枝頭喳喳地叫。

　改寫(xiě)成一個(gè)擬人句：

5.回憶<<燕子>>一文,寫(xiě)句子:

(1)寫(xiě)一個(gè)比喻句:

(2)寫(xiě)一個(gè)擬人句:

4.把下面的一句陳述句改成反問(wèn)句:

他的一番話,使我非常感動(dòng).

3.仿例寫(xiě)一個(gè)句子.

例:“爸爸只是向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎?不是的,他也在表白著自己的心.”

2.蝴蝶飛舞.　 (擴(kuò)句,至少兩處)

1.溫暖的陽(yáng)光照耀著一望無(wú)際的大草原.　 (縮句)

8．龍是我們中華民族的象征�！� (　　　 )