4、給加點字選擇正確的解釋,把序號填在(　　)中。(6分)

生:�、佟∩�長;�、凇【哂猩�命力的;�、邸‘a(chǎn)生,發(fā)生;�、堋」麑崨]有成熟.

⑴　這西瓜是生的，還不能摘。(　)

⑵　廣東沿海發(fā)生了一次海嘯。(　)

⑶　燕子為春天增添了許多生機。(　)

扎：①　刺；②　鉆；�、邸●v扎。

⑴　野雞冷極了就把頭往雪里扎。(　)

⑵　我們安營扎寨，開發(fā)北大方。(　)

⑶　小明不小心被釘子扎了手。(　)

3、修改病句。(8分)

(1)秋天是豐收的季節(jié)，人們可以吃到蘋果、梨子、桔子和水果。

(2)今天的植樹活動，我覺得我們可能肯定種了30棵小樹苗。

(3)小明的建議基本上是完全可行的。

(4)星期天，我畫了一幅畫和一篇作文。

2、把下列詞句填寫完整，并選擇其中的三個詞語寫一段話。(10分)

中流(　 )柱　　　 奮發(fā)(　 　)強　　　 (　 　)精圖治

再接再(　　 )　　 同仇敵(　　 )　　　 眾志(　 )城

已是懸崖百丈冰，(　　　　　　　　 )�！� (2分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。　　 (2分)

1、看拼音，寫詞語。(10分)

guī bǎo　　 zhuǎn　 yí　　 tiào　 wàng　　　 líng　 nóng　 tì tòu

(　　　 )　　 (　　　　 )　　 (　　　　 )　　 (　　　　　　　　 )

diàn　 niǔ　 　xiōng　 táng　 zhān　 yǎng　 wàn　 shuǐ　 qiān　 shān

(　　　 )　　 (　　　　 )　 (　　　　 )　　 (　　　　　　　　　 )

留心平常的生活，我們會發(fā)現(xiàn)有時一件小事也能引起人的思考，給人以啟發(fā)。請你選擇其中的一件的事記下來。要求把事情的經(jīng)過寫具體，得到的啟示說明白，并注意人物語言和心理活動的描寫。題目自擬。