題目列表(包括答案和解析)
4、短文中哪一句是中心句?用“ ”表示。5、作者是從哪些方面來表達喜愛小草的思想感情的?
敬重卑微
①我偶然讀到一篇英文課文,講的是螞蟻。
②螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩(zhì cì)序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。
③當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?
④眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。
⑤每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團黑風正沿著山脊(jí jǐ)流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
⑥假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。
⑦生命的渺小、體力的(單薄 卑微 微薄)并沒有什么可怕,甚至命運的(單薄 卑微 微薄)也不能決斷什么,可怕的是看不到(單薄 卑微 微薄)的力量,忽視了內在的精神。
⑧敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。像一根細小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?
⑨世上稱得上偉大的東西,往往( )體積,( )精神。千里之堤(tí dī),潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。
注釋:卑微:地位低下而渺小! 玩世不恭:不把現(xiàn)實社會放在眼里,對什么事都采取不嚴肅的態(tài)度。
3、“臉上還帶著晶瑩的淚珠。”這里的“淚珠”指什么?
1、在拼音后面的括號內填上漢字! 2、聯(lián)系上下文,解詞! 奄奄一息: 嬌艷: 挺拔:
5、你覺得文中的小姑娘是怎樣的一個孩子?請你寫句話夸夸她。
4、按照課文內容,根據自己的理解,用簡短的語言填空。
“我活了40多年,怎么從沒注意過這件事呢?”,“這件事”是指 。
“我”沒有注意過這件事的原因是 。
3、“深”在字典中有這樣三種解釋:(1)深度;(2)深奧;(3)很,十分。“深有感觸”的 “深”應是第 種解釋。
6、“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很大的苦,你使我明白了在學校里沒有學過的道理!彼靼琢耸裁吹览?
兒童的智慧
小姑娘,只有五歲。
有一天,她拿了一朵剛摘的花給我看。我看見在靠近花蕊中間的花瓣上,有一粒草籽般的小黑點。
知道這上面的小黑點是什么嗎 小姑娘問我
我拿過來仔細(打量 端詳)了半天 只好老老實實地請教 這是什么東西
“是蜜蜂拉的屎!
“啊?”我(驚訝 驚慌)極了,“你怎么知道的?”
“我注意看過啦,看了很多次呢!”她說,“蜜蜂可聰明呢,它每次采過一朵花的蜜,就拉一粒屎,做個記號。別的蜜蜂飛來一看,噢,這朵花采過了,就不用白過去了。要不然,世界上有那么多、那么多的花,怎么才知道哪朵花采過了,哪朵花沒采過呢?”
“哦,原來是這樣,有道理!蔽乙幌伦用靼走^來,深有感觸:我活了40多年,怎么從沒注意過這件事呢?我還以為蜜蜂是瞎忙呢! 是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢?
l、從括號里選擇合適的詞語用“ ”劃出來。 2、給第三、四自然段加上合適的標點。
4、讀讀文章,請你談一談文中的“青年”是個怎樣的人? 5、孝敬父母與找工作有關系嗎?請談談你的理由。
3、母親說:“腳,我還洗得動,我自己來洗吧!”(改成第三人稱敘述)
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