(二)形近字組詞　

　帖(　 )　 緞(　 )　 拱(　　 )　 框(　 )　

　貼(　 )　 鍛(　 )　 供(　　 )　 眶(　 )　

(一)給詞中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打√)　

秦國(guó)(qín　 qíng) 竣工(jùn　 jìn )　 徘徊(huí　 huái )　　 鴻毛 (xióng　 hóng )

·　　　　　　　　 ·　　　　　　　　　 ·　　　　　　　 ·　

雕塑(sù　 shù) 矯健(jiāo　 jiǎo)　 模擬(nǐ　 yǐ)　　 纖維(qiān　 xiān)

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粘稠(nián　 zhān)　蜷縮(quán　 juàn) 系鞋帶(jì xì)　 憧憬 (tóng　 chōng )

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材料：小猴子個(gè)性好動(dòng)，做事沒(méi)耐心，而且怕苦怕累。一次，他在森林中聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，見(jiàn)到跑步健將大馬，大力士大象……非常羨慕，于是便也想拜他們?yōu)閹�，學(xué)到他們的本領(lǐng)，可到了后來(lái)，依然一事無(wú)成�！�

要求：根據(jù)以上提供的材料，展開(kāi)豐富的想象，把小猴當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，抓住其中兩、三件事寫(xiě)具體。句子要通順、連貫，充滿童趣，中心突出。自定題目，字?jǐn)?shù)在450字左右�！�

(三)積累與運(yùn)用。　

1.根據(jù)要求，默寫(xiě)詩(shī)句�！�

①《游園不值》中形象反映春天旺盛生命力的詩(shī)句是：　

_____________________________________________________________________　

②《石灰吟》中贊美石灰的獻(xiàn)身精神和光明磊落的襟懷的詩(shī)句是：　

_____________________________________________________________________　

③曹植《七步詩(shī)》中表現(xiàn)詩(shī)人悲憤情感的千古名句是：

_____________________________________________________________________

2.我國(guó)文學(xué)史上被稱為“詩(shī)仙”的是________，“詩(shī)圣”的是________�！�

3.我國(guó)的“春城”指___________，“泉城”指____________，“羊城”指___________，“山城”指_______________。　

4.讀句子填空�！�

小時(shí)候，我最喜歡《　　 》中___________的七十二般變化，敬佩《　　　 》中打猛虎的英雄武松；現(xiàn)在慢慢地長(zhǎng)大了，喜歡讀孟郊在《　　 》中對(duì)母愛(ài)的贊美，喜歡安徒生的《　　 》和魯迅的《　　 》�！�

(二)詞語(yǔ)與句子　

1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在相應(yīng)的橫線上(填序號(hào))�！�

①綠蓋疊翠②星羅棋布 ③盈盈欲滴　 ④嫩蕊鵝黃　

⑤婷婷玉立⑥青盤滾珠 ⑦嬌羞欲語(yǔ)　 ⑧潔白無(wú)暇　

走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是______、______的荷花。紅荷垂露，______；百荷帶雨，_____。怒放的______，含苞的______，再加上______、_______，好一幅迷人的景色！　

2.按要求改寫(xiě)句子。　

①正在做飯的媽媽叫女兒王英去家樂(lè)超市買奇峰牌醬油。(縮句)　

_____________________________________________________________________　

②我的心繃得緊緊的，這怎么忍受得了呢？(改成否定句)　

_____________________________________________________________________　

③寫(xiě)一個(gè)表現(xiàn)母愛(ài)的句子，用上“凝聚”這個(gè)詞。　

_____________________________________________________________________　

④幾個(gè)小腦袋慢慢探出頭來(lái)，同時(shí)低聲說(shuō)：“老師，我們來(lái)看您了。”(改成間接引述)　

_____________________________________________________________________　

⑤從飛機(jī)上看長(zhǎng)江，它綿長(zhǎng)曲折，潔白閃亮。(改成比喻句)　

_____________________________________________________________________　

3.判斷下列句子使用了什么修辭手法�！�

(1)這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞�？�?(　　 )

(2)森林伸出有力的臂膀，發(fā)出歡快的呼嘯聲。 (　　 )　

(3)大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著，吼一聲，震得山崗也動(dòng)了�！　� (　　 )　

(4)漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。(　　 )　

4.用修改符號(hào)修改下面的病句。　

①長(zhǎng)城、故宮和南京長(zhǎng)江大橋都是我國(guó)的名勝古跡�！�

②他勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 　

③烏云和大雨一起從空中傾瀉下來(lái)�！�

5.從上下文連貫的角度看，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　 )�！�

突然記起十多年前家門外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿，　

①后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了　

②但花朵從來(lái)都稀落　

③它依傍一株古槐爬得很高　

④好像在察言觀色，試探什么　

⑤東一穗、西一串，伶仃地掛在樹(shù)梢　

A、③②④①⑤　 B、②③①⑤④　 C、③②⑤④①　 D、②③①④⑤　

6.分析下面句子的關(guān)系，填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)�！�

(1)(　 )不打好扎實(shí)的基本功，(　 )很難學(xué)好更深的學(xué)問(wèn)。　

(2)我們()加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐，(　　 )能縮少與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距�！�

(3)我國(guó)人民(　　 )能戰(zhàn)勝災(zāi)害，(　　 )萬(wàn)眾一心�！�

(一)拼音與漢字。

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全部相同的一組是(　　 )。　

A、薄bó　　　 薄霧　 薄餅　 薄利　

B、晃huànɡ　 晃眼　 晃動(dòng)　 晃蕩　

C、顫chàn　　 顫抖　 顫動(dòng)　 顫栗　

D、寧nìnɡ　　 寧可　 寧愿　 寧死不屈　

2.用同音字組詞�！�

biàn　 (　　 )白　　 (　　 )論　　 (　　 )別　　 (　　 )布

yì　 　會(huì)(　　 )　　　 (　　 )邦　　 (　　 )然　　 (　　 )思 　

3.下面的詞語(yǔ)中不全是兒化韻的一組是(　　 )。　

A、枝條兒　 少點(diǎn)兒　　 小孩兒　　 山歌兒　

B、花兒　　 鳥(niǎo)兒　　　 大腕兒　　 小狗兒　

C、寶貝兒　 門縫兒　　 圖釘兒　　 女兒　

4.寫(xiě)出四個(gè)描寫(xiě)“心情悲痛”的成語(yǔ)：________________、________________、_________________、_____________________�！� 　

5.按要求寫(xiě)出兩個(gè)諺語(yǔ)�！�

A、有關(guān)品行的：______________________________________________________　

B、有關(guān)學(xué)習(xí)的：______________________________________________________　

6.請(qǐng)分析下列各組詞語(yǔ)的歸類,選出其中一個(gè)歸類不恰當(dāng)?shù)拇蛏稀啊獭�。�?/p>

(1)①下雪　 ②潮濕　 ③干燥　 ④炎熱　　 ⑤閃電　 ⑥寒冷　

A、①②　 B、③④　 C、②④　 D、①⑤　 　E、④⑥　

(2)①陰險(xiǎn)　 ②毒辣　 ③勇敢　 ④奸詐　 ⑤鮮艷　 ⑥狡猾　

A、①②　 B、③⑤　　 C、②④　　 D、④⑥　　 E、③⑥　

1.根據(jù)下面的材料寫(xiě)一段話�！�

彬彬很喜歡看課外書(shū)，爸爸看見(jiàn)了總是說(shuō)：“你就是不好好學(xué)習(xí)功課，看起閑書(shū)來(lái)倒那么起勁。”　

如果你是彬彬，你怎么去說(shuō)服爸爸，消除這種誤解。(100字左右)　

2.題目：我的房間　

提示要求：如果你有一個(gè)房間，你打算怎樣布置？是讓房間充滿童話色彩，還是營(yíng)造出濃濃的文化氛圍……先畫(huà)一張草圖，再按一定順序向別人介紹一下它的與眾不同之處吧！(450字左右)