3、(6分)某一無色透明溶液中只可能存在H⁺、Ba²⁺、Mg²⁺、Cu²⁺、OH^－、

HCO₃^－、CO₃^2－、NO₃^－、SO₄^2－ 中的一種或幾種。已知該溶液能與Al反應(yīng)放出H₂。

(1)若反應(yīng)生成Al³⁺，則原溶液中一定存在或可能存在的離子有 H⁺、Mg²⁺、SO₄^2－。

(2)若反應(yīng)生成AlO₂^－ ，則原溶液中一定存在或可能存在的離子有OH^－、Ba²⁺、NO₃^－ 。

2．(每空2分，共8分)

　 Al(SO₄)₃　 AlCl₃　 AgCl　 Ba(OH)₂

2．(8分)現(xiàn)有五種化合物A、B、C、D和E，都是由下表中離子形成的

　 為鑒別它們，分別完成以下實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果是：

　 a．B和D都不溶于水，也不溶于酸；

　 b．A溶于水后，與上述某陽離子反應(yīng)可生成B，且A溶液與過量氨水反應(yīng)生成白色沉淀

　 c．C溶于水后，與上述某陽離子反應(yīng)可生成D，且C溶液與過量氨水反應(yīng)生成白色沉淀。

　 d．E溶于水后，與上述某陰離子反應(yīng)可生成B；

　 e．A溶液與適量E溶液反應(yīng)生成沉淀，再加入過量E溶液，沉淀量減少，但不消失。

　 請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫出化合物的化學(xué)式：

　 A　　 　　　　　，C　　　　　　 ，D　　　　　　 ，E　　　　　　 。

1．甲、乙、丙、丁分別是Al₂(SO₄)₃、FeSO₄、NaOH、BaCl₂四種物質(zhì)中的一種，若將丁溶

液滴乙溶液中，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成，繼續(xù)滴加則沉淀消失，丁溶液滴入甲溶液時(shí)，無

明顯現(xiàn)發(fā)生，據(jù)此可推斷丙物質(zhì)是

　 A． Al₂(SO₄)₃　　 B．NaOH　　　 C．BaCl₂　　 D．FeSO₄

23．(10分) 某化學(xué)興趣小組欲研究一種鎂鋁合金，以下是部分實(shí)驗(yàn)。請完成填空。

[實(shí)驗(yàn)一]從鎂鋁合金片上剪下一小塊，先稱重，然后投到盛有10mL 10mol·L^-1NaOH溶液(足量)的錐形瓶里。

(1)從反應(yīng)開始至反應(yīng)結(jié)束，依次可觀察到的現(xiàn)象有：①切口斷面處先產(chǎn)生氣泡，反應(yīng)由慢到快；②小塊合金在溶液中上下翻騰；③溶液升溫；④反應(yīng)后，溶液中殘留黑色黑體。

(2)開始時(shí)產(chǎn)生氣泡速率慢，其主要原因(除溫度、電化學(xué)因素外)是　　　　　　　 。

(3)欲利用此反應(yīng)測定合金中鋁的含量，請仿照方法①寫出另一種不同方法所需數(shù)據(jù)。

　 [實(shí)驗(yàn)二]向?qū)嶒?yàn)一的錐形瓶里滴加1 mol·L^-1HCl，使鎂、鋁兩種元素恰好只以氯化物的形式存在。寫出此過程中含鋁元素的化合物所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式：　　　　　　　　　 。

　 [實(shí)驗(yàn)三]取實(shí)驗(yàn)二的錐形瓶里的溶液10mL，向其中滴加a mLC₁mol·L^-1NaOH之后，改成滴加C₂mol·L^-1HCl，所得沉淀Y(mol)與試劑總體積V(mL)間的關(guān)系如右圖所示。據(jù)此，回答下列問題：

(1)圖中CD段消耗鹽酸的體積是AB段消耗的NaOH溶液體積的兩倍，則C₁/C₂=　　　　 ；

(2)所加入NaOH溶液的體積a=　　　　 mL。

22．(11分)現(xiàn)有某鐵碳合金，某化學(xué)興趣小組為了測定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并探究濃硫酸的某些性質(zhì)，設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)方案(夾持儀器已省略)，請你參與此項(xiàng)活動并回答相應(yīng)問題。

Ⅰ 探究濃硫酸的某些性質(zhì)

(1)按圖示的連接裝置，檢查裝置的氣密性，稱量E的質(zhì)量。

(2)將a g鐵碳合金樣品放入A中，再加入適量的濃硫酸。儀器A的名稱為________。

未點(diǎn)燃酒精燈前，A、B均無明顯現(xiàn)象，其原因是：____　　　　　　　　　　 _。

(3)點(diǎn)燃酒精燈一段時(shí)間后，A、B中可觀察到明顯的現(xiàn)象。

寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________(只寫一個)。B中的現(xiàn)象是______________,由此可得到濃硫酸具有____________性。

(4)隨著反應(yīng)的進(jìn)行，A中還可能發(fā)生某些離子反應(yīng)。寫出相應(yīng)的離子方程式________________________________(只寫一個)。

(5)反應(yīng)一段時(shí)間后，從A中逸出氣體的速率仍然較快，除因溫度較高，反應(yīng)放熱外，還可能的原因是_____________________________________。

Ⅱ 測定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(6)待A中不再逸出氣體時(shí)，停止加熱，拆下E并稱重。E增重b g。

鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________________(寫表達(dá)式)。

(7)某同學(xué)認(rèn)為上述方法較復(fù)雜，使用下圖所示的裝置和其它常用實(shí)驗(yàn)儀器測定某些數(shù)據(jù)即可。為了快速和準(zhǔn)確的計(jì)算出鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，最簡便的實(shí)驗(yàn)操作是_________________(填寫代號)。

A． 用排水法測定H₂的體積

B． 反應(yīng)結(jié)束后，過濾、洗滌、干燥、稱量殘?jiān)�的質(zhì)量

C． 測定反應(yīng)前后裝置和藥品的總質(zhì)量。

21．(10分)某�；瘜W(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體，用不同的方法做了以下實(shí)驗(yàn)，如圖Ⅰ-Ⅳ所示。

(1) 只根據(jù)圖I、II所示實(shí)驗(yàn)，能夠更好的達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?填裝置序號)__________；　

(2)圖III、IV所示實(shí)驗(yàn)均能鑒別這兩種物質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

_____ ��；與實(shí)驗(yàn)III相比，實(shí)驗(yàn)IV的優(yōu)點(diǎn)是(填選項(xiàng)序號)_______________；

A．IV比III復(fù)雜　　　 B．IV比III安全　　 C．IV比III操作簡便　

D．IV可以做到用一套裝置同時(shí)進(jìn)行兩個對比實(shí)驗(yàn)，而III不行　

(3)若用實(shí)驗(yàn)IV驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性，則試管B中裝入的固體最好是___；　

(4)將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng)。

①當(dāng)石灰水過量時(shí)，其離子方程式為___________________　　　　　　　　　 ；

②當(dāng)碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為2 : 1時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_________，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)所得溶液中溶質(zhì)的陰離子　　　　　　　　　 。

20．(8分)下圖甲是課本中驗(yàn)證銅和濃硝酸反應(yīng)的裝置，乙、丙是師生對演示實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的裝置：

(1)甲、乙、丙三個裝置中共同發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式

是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　

(2)和甲裝置相比，乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ①　　　　　　　　　　　 ；②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證NO₂和水的反應(yīng)，某學(xué)生設(shè)計(jì)了丙裝置。先關(guān)閉彈簧夾　　　　　 ，再打開彈簧夾　　　　　　 ，才能使NO₂氣體充滿試管②。

(4)當(dāng)氣體充滿試管②后，將銅絲提起與溶液脫離，欲使燒杯中的水進(jìn)人試管②應(yīng)如何操作?

19、(10分)某同學(xué)利用鐵與水蒸氣反應(yīng)后的固體物質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)固體溶于稀鹽酸的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)試劑1的化學(xué)式是　　　　　　　　　　 。

(3)加入新制氯水后溶液紅色加深的原因是(用離子方程式表示)

　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中加入了過量氯水，放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)深紅色褪去，現(xiàn)對褪色原因進(jìn)行探究。

①提出假設(shè)：

假設(shè)1：溶液中的+3價(jià)鐵被氧化為更高的價(jià)態(tài)；假設(shè)2：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ��；

②設(shè)計(jì)方案：為了對你所提出的假設(shè)2進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)方案是　　　　　　　　　　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

18、(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組在整理實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑時(shí)，發(fā)現(xiàn)一盛有無色溶液的試劑瓶，標(biāo)簽破損，如右圖。某同學(xué)根據(jù)中學(xué)化學(xué)知識，對該試劑可能是什么物質(zhì)的溶液進(jìn)行了如下猜想和驗(yàn)證，選擇你認(rèn)為完全正確(包括猜想物質(zhì)的化學(xué)式、檢驗(yàn)需要的試劑、操作、現(xiàn)象及結(jié)論)的選項(xiàng)　　　　　 (多選倒扣分)。

除上述五種可能之外，寫出你認(rèn)為還有可能物質(zhì)的化學(xué)式(1種)：