(1)A燒瓶內(nèi)注入的氣體是氫氣.氨和 等.這是模擬 的成分. (2)B燒瓶內(nèi)裝有 .并且要不斷把它加熱.作用是產(chǎn)生水蒸氣驅(qū)動裝置中混合氣體進入燒瓶. (3)火花放電模擬的是 .這主要是為實驗提供 . (4)連接兩個燒瓶的U型管模擬的是 . (5)火花放電后.在活塞處取到的樣品中含有的有機物是 . (6)米勒的這個模擬實驗說明了 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖是米勒設(shè)計的實驗裝置示意圖， 據(jù)圖回答下列問題：

（1）A燒瓶內(nèi)注入的氣體模擬的是           的成分。

（2）火花放電模擬的是          ，這主要是為該實驗提供         。

（3）實驗中，要將B瓶內(nèi)的水煮沸，模擬是        。

（4）連續(xù)火花放電后，從活塞處取樣， C燒瓶內(nèi)的樣品中含有的有機物是          。

（5）你認為米勒作出的假設(shè)是                   

（6）通過實驗，米勒得出的結(jié)論是                                          。

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實驗分析：
如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實驗裝置，根據(jù)如圖所示，填寫出該裝置中的一些名稱，并回答下面的問題．
（1）米勒在圖中所示的A裝置中燒瓶內(nèi)注入的氣體模擬的是
原始大氣
原始大氣
的成分．
（2）這個實驗通過進行火花放電模擬
閃電
閃電
 為其提供能量．
（3）實驗中，要將B瓶內(nèi)的水煮沸，模擬是
原始海洋
原始海洋
．
（4）通過實驗，米勒得出的結(jié)論是
在原始地球的條件下從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，是完全可能的．
在原始地球的條件下從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，是完全可能的．
．

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米勒等人模擬原始地球大氣成分，在一密閉的裝置內(nèi)通過火花放電合成氨基酸，請回答：
（1）、米勒提出的問題是
在原始地球條件下，無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)么？
在原始地球條件下，無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)么？
；
（2）、米勒作出的假設(shè)是
在原始地球條件下，無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)
在原始地球條件下，無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)
；
（3）、實驗中火花放電的作用是
模擬原始天空的閃電
模擬原始天空的閃電
；
（4）、向裝置內(nèi)輸入的氣體是
氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等
氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等
；
（5）、米勒在實驗中收集的證據(jù)是
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機物
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機物
；
（6）、米勒得出的結(jié)論是
在原始地球條件下，由無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)是可能的
在原始地球條件下，由無機小分子物質(zhì)能合成有機小分子物質(zhì)是可能的
．

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如圖是米勒的實驗裝置，米勒在實驗中：
①將裝置反復(fù)消毒和沖洗；   
②將裝置內(nèi)的空氣抽出來；
③在B燒瓶和U形管C內(nèi)加入水，并將燒瓶B內(nèi)的水煮沸；
④向A處注入某些氣體；  
⑤用鎢電極在D內(nèi)火花放電8天8夜．
經(jīng)過冷卻后，產(chǎn)物沉淀在C中．請據(jù)圖分析以下問題：
（1）B、C內(nèi)的液體相當于
原始海洋
原始海洋
．
（2）向A處注入的氣體是模擬
原始大氣
原始大氣
成分．
（3）D內(nèi)兩電極通電是模擬
閃電
閃電
．
（4）冷凝管使反應(yīng)后的氣體和水蒸氣冷卻形成液體，這是模擬
降雨
降雨
過程．

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如圖是米勒的實驗裝置，米勒在實驗中：
①將裝置反復(fù)消毒和沖洗；   
②將裝置內(nèi)的空氣抽出來；
③在B燒瓶和U形管C內(nèi)加入水，并將燒瓶B內(nèi)的水煮沸；
④向A處注入某些氣體；  
⑤用鎢電極在D內(nèi)火花放電8天8夜．
經(jīng)過冷卻后，產(chǎn)物沉淀在C中．請據(jù)圖分析以下問題：
（1）B、C內(nèi)的液體相當于______．
（2）向A處注入的氣體是模擬______成分．
（3）D內(nèi)兩電極通電是模擬______．
（4）冷凝管使反應(yīng)后的氣體和水蒸氣冷卻形成液體，這是模擬______過程．

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