下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)根據(jù)            作為分類(lèi)依據(jù)，可將圖中的消費(fèi)者分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是食蟲(chóng)鳥(niǎo)、蛇、青蛙、鼠，另一類(lèi)是蜘蛛、食草昆蟲(chóng)。

(2)圖中共有      條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈              

(3)若人們大量捕捉鳥(niǎo)類(lèi)和青蛙，最初發(fā)生的變化是                   的數(shù)量將會(huì)增加，這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。

(4)動(dòng)物行為可以分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為兩大類(lèi)，青蛙捕食昆蟲(chóng)的行為屬于          

(5)青蛙和鼠之間存在             關(guān)系。

(6)在這個(gè)食物網(wǎng)中，從進(jìn)化的角度看，最高等的消費(fèi)者是                        

(7)在這個(gè)食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是                                  。

生活中常見(jiàn)蜜蜂在花叢中忙忙碌碌，如圖所示。

（1）蜜蜂的運(yùn)動(dòng)方式是         。

（2）蜜蜂采蜜是先天性行為還是后天學(xué)習(xí)行為？                               。

（3）春天百花爭(zhēng)艷，引來(lái)勤勞的蜜蜂在花間忙碌，蜜蜂的這種行為從功能劃分屬于       ；蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分，不同成員之間分工合作，共同維持蜂群的生活，這說(shuō)明了蜜蜂具有                             行為。