1 2 3 4 (1)請(qǐng)?jiān)趫D中的序號(hào)后.填上家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱.(2)將序號(hào)按發(fā)育順序排列: .這種發(fā)育過(guò)程稱為 .如 等昆蟲(chóng)也是這種發(fā)育類型.(3)蝗蟲(chóng).蟑螂等昆蟲(chóng)的發(fā)育類型是 發(fā)育.發(fā)育過(guò)程與圖中昆蟲(chóng)相比.沒(méi)有 這個(gè)階段. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

圖中A~E是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖;①~②所示為幾位同學(xué)在制作臨時(shí)裝片時(shí)得到的圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是
 
.(填寫(xiě)序號(hào))
(2)A和E兩個(gè)步驟中所滴的液體分別是
 
 
.如果制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,為保持細(xì)胞正常的形態(tài),玻片上應(yīng)當(dāng)?shù)渭?!--BA-->
 

(3)C步驟撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的
 
表皮.
(4)將制作的臨時(shí)裝片置于顯微鏡下觀察,有些視野中出現(xiàn)了幾個(gè)這樣的物象:邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會(huì)移動(dòng)、變形.這些應(yīng)該是
 
.之所以產(chǎn)生這種現(xiàn)象說(shuō)明操作出現(xiàn)了問(wèn)題,正確的操作方法是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的液滴,使液體和蓋玻片的一個(gè)邊完全接觸,蓋玻片與液面形成一個(gè)夾角,然后再
 
放下蓋玻片.
(5)進(jìn)行觀察時(shí),圖①若要達(dá)到圖②所示效果,應(yīng)該將裝片向
 
移動(dòng).
(6)顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)?
 
.在畫(huà)出細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖時(shí),顏色最深的部分不能涂抹或用陰影來(lái)表示,而應(yīng)該用疏密不同的
 
表示.

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下圖中A~E是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖;①~④所示為幾位同學(xué)在觀察臨時(shí)裝片時(shí)得到的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是___________________。(填寫(xiě)序號(hào))

(2)A和E兩個(gè)步驟中所滴的液體分別是__________和__________。如果

制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,玻片上應(yīng)當(dāng)?shù)渭觃________________。

(3)C步驟撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的__________表皮。

(4)將制作的臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察,若視野中出現(xiàn)了這樣的物像:邊緣黑、較寬,里面為亮白的圓形或橢圓形,這些應(yīng)該是________。之所以產(chǎn)生這種現(xiàn)象說(shuō)明操作出現(xiàn)了問(wèn)題,正確的方法是:讓蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后再緩緩放下蓋玻片。

(5)進(jìn)行觀察時(shí),圖③若要達(dá)到圖④所示效果,應(yīng)調(diào)節(jié)______________。

(6)顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)?___________。在畫(huà)出細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖時(shí),顏色最深的部分不能涂抹或用陰影來(lái)表示,而應(yīng)該用疏密不同的_________表示。

 

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下圖中A~E是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖;①~④所示為幾位同學(xué)在觀察臨時(shí)裝片時(shí)得到的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是___________________。(填寫(xiě)序號(hào))
(2)A和E兩個(gè)步驟中所滴的液體分別是__________和__________。如果
制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,玻片上應(yīng)當(dāng)?shù)渭觃________________。
(3)C步驟撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的__________表皮。
(4)將制作的臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察,若視野中出現(xiàn)了這樣的物像:邊緣黑、較寬,里面為亮白的圓形或橢圓形,這些應(yīng)該是________。之所以產(chǎn)生這種現(xiàn)象說(shuō)明操作出現(xiàn)了問(wèn)題,正確的方法是:讓蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后再緩緩放下蓋玻片。
(5)進(jìn)行觀察時(shí),圖③若要達(dá)到圖④所示效果,應(yīng)調(diào)節(jié)______________。
(6)顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)?___________。在畫(huà)出細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖時(shí),顏色最深的部分不能涂抹或用陰影來(lái)表示,而應(yīng)該用疏密不同的_________表示。

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下圖中甲乙分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(16分)

(1)表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是______(填“A”或“B”)。
(2)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[   ]__________ _。
(3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[    ]___________。
(4)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。無(wú)論甲細(xì)胞還是乙細(xì)胞,遺傳信息庫(kù)都是②,該結(jié)構(gòu)中存在染色體,染色體的主要成分是和蛋白質(zhì)。
(5)西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機(jī)物。使西瓜有甜味的物質(zhì)儲(chǔ)存在右圖的(填序號(hào))中;西瓜中的有機(jī)物是通過(guò)葉的光合作用制造并經(jīng)運(yùn)輸而來(lái)的。西瓜在結(jié)構(gòu)層次上屬于。
(6)西瓜的性狀形形色色。下列不屬于相對(duì)性狀的是()
A西瓜的紅色果肉和黃色果肉B大個(gè)西瓜和小個(gè)西瓜
C西瓜皮的有條紋和無(wú)條紋D甜味西瓜和薄片西瓜
(7)西瓜的形狀也是一種性狀。有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜,這種現(xiàn)象屬于,(填“能”或“不能”)遺傳給后代。
(8)生物體能由小到大就是因?yàn)榧?xì)胞的________  _________和___________
(9)這兩種細(xì)胞的區(qū)別是,前者沒(méi)有_______   __________和細(xì)胞壁

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如圖所示是《觀察唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用》的實(shí)驗(yàn)步驟的部分示意圖,請(qǐng)觀察思考后回答問(wèn)題。

(1)請(qǐng)你整理出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序,從先到后依次是____________(填字母)。

(2)該實(shí)驗(yàn)中____________號(hào)試管是用作對(duì)比的。

(3)將試管放在37℃的水中,原因是____________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:2號(hào)試管里的漿糊不變成藍(lán)色,這說(shuō)明了________________________。

(5)如果將兩只試管都放在5℃的水中,最后滴加碘液后的現(xiàn)象會(huì)是____________,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是____________________________________________________________。

(6)如果選擇一種消化液來(lái)代替唾液,下列可以出現(xiàn)和上述實(shí)驗(yàn)相同結(jié)果的是(    )

A.胃液             B.膽汁             C.胰液

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