2.材料二所給我們的啟示是什么?五.防范侵害.保護(hù)自我 情景一:通過(guò)網(wǎng)上聊天.小燕認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友小Q.他們?cè)诤芏鄦?wèn)題上觀點(diǎn)一致.小燕視小Q為知己.當(dāng)小Q向小燕介紹自己的“真實(shí)身份 和基本情況后.小燕也毫不保留地把姓名.學(xué)校.家庭電話等真實(shí)信息告訴了他.不久.小燕家被盜.而作案者正是小Q. 查看更多

 

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