25．材料:張曉是初四女生.學(xué)習(xí)刻苦努力.學(xué)習(xí)成績一直名列前茅.進(jìn)入初中以來綜合成績排名總是穩(wěn)定在全年級前十位.學(xué)校和家長也對她寄予了很高的期望.可2008年4月臨近中考的一個多月前.張曉開始緊張不安.心煩意亂.并且晚上經(jīng)常整夜地失眠.學(xué)習(xí)效率明顯下降.考試成績也一次不如一次.老師和家長給予了她關(guān)心和安慰.但狀況并沒有改善.反而愈演愈烈--分析上面材料.結(jié)合所學(xué)思想品德知識.完成下列問題:(1)在張曉同學(xué)身上表現(xiàn)出的是一種什么現(xiàn)象?(2)看著張曉一天天的沉淪.朋友桑剛說:“得了這種病.張曉是真的沒救了! 你認(rèn)為呢?(3)日常生活中.你有過張曉的這種表現(xiàn)嗎?當(dāng)時你是怎樣做的?五.生活實踐 【查看更多】

 

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