17．材料一:航天員翟志剛的父親在他年幼時(shí)就去世了.因?yàn)橛?xùn)練任務(wù)緊張.無(wú)法守在母親身旁盡孝的翟志剛只有通過(guò)寄錢(qián)來(lái)表達(dá)一個(gè)兒子的心意.直到母親去世.他也未能見(jiàn)到母親一面.如今.翟志剛實(shí)現(xiàn)了“飛天夢(mèng) .他說(shuō):“為了祖國(guó).我們一定要飛得更高 . 材料二:“范跑跑 將進(jìn)京就職一所培訓(xùn)學(xué)校.2008年l2月23日.這個(gè)消息網(wǎng)上一出現(xiàn).就引起一片嘩然.2008年5月l2日.都江堰市光亞學(xué)校的教師范美忠在地震發(fā)生的那一刻.棄學(xué)生于不顧第一個(gè)跑出教室.而后又稱(chēng)“其他人.哪怕是我母親.我也不會(huì)管的. 因此被網(wǎng)友稱(chēng)為大地震中“最無(wú)恥教師 .取名“范跑跑 .同時(shí)也有不少網(wǎng)友發(fā)帖.譴責(zé)這種極端的個(gè)人利益的表現(xiàn).(1)材料中兩位主人公最大的不同在哪里?(2)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí).針對(duì)他們不同的選擇談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí).(3)作為中學(xué)生.我們應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)? 【查看更多】

 

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