A. 從到一直加速 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

A、B、C三點在同一直線上,一個物體自A點從靜止開始作勻加速直線運動,經(jīng)過B點時的速度為v,到C點時的速度為2v,則AB與BC兩段距離大小之比是( 。

查看答案和解析>>

A、B為水平放置的足夠長的平行板,板間距離為d=1.0×10-2m,A板中央有一電子源P,在紙面內(nèi)能向各個方向發(fā)射速度在0~3.2×107m/s范圍內(nèi)的電子,Q為P點正上方B板上的一點,若垂直紙面加一勻強磁場,磁感強度B=9.1×10-3T,已知電子的質(zhì)量m=9.1×10-31kg,電子電量e=1.6×10-19C,不計電子的重力和電子間相互作用m=9.1×10-31kg,電子電量e=1.6×10-19C,不計電子的重力和電子間相互作用力,且電子打到板上均被吸收,并轉(zhuǎn)移到大地.求:
(1)沿PQ方向射出的電子,擊中A、B兩板上的范圍. 
(2)若從P點發(fā)出的粒子能恰好擊中Q點,則電子的發(fā)射方向(用圖中θ角表示)與電子速度的大小v之間應滿足的關(guān)系及各自相應的取值范圍.

查看答案和解析>>

A、B兩位同學在某游覽區(qū)的同一個站點分乘甲、乙兩輛車去不同的景點游玩,A乘坐的甲車先出發(fā),當后出發(fā)的乙車已經(jīng)以速度v0勻速行駛時,乙車上的B同學發(fā)現(xiàn)自己和A同學互相錯拿了雙方外型相同的旅行包,在B正欲與A聯(lián)系時,看到了因故途中停車的甲車恰在同一條路上的前方離乙車s處向前啟動,于是打算與A相遇時交換旅行包.若甲車啟動后先以加速度a作勻加速直線運動,待速度達到v0后做勻速直線運動,且假定出發(fā)站點和兩景點站都在同一條平直公路上,出發(fā)站點離兩景點都足夠遠,兩車只要相遇兩位同學就可以交換旅行包.已知s<
v
2
0
2a
,請你分析兩位同學在途中能否交換旅行包?(車身長度不考慮)
某同學是這樣分析的:設甲車啟動后經(jīng)時間t兩車相距△s,則
s=
1
2
at2+s-v0t=
1
2
a(t-
v0
a
2+s-
v
2
0
2a
,只有當s-
v
2
0
2a
=0,且t-
v0
a
=0時,△s=0,此時兩車才可能相遇,但s
v
2
0
2a
,所以兩位同學在途中不能交換旅行包.
你覺得他的分析是否正確?如認為是正確的,求出兩車相距的最近距離;若認為是不正確的,則說明理由,并求出從甲車開始啟動到兩同學交換旅行包的時間.

查看答案和解析>>

A、B、C三點在同一直線上,一個物體自A點從靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過B點的速度為v,到C點的速度為2v,則AB與BC兩段距離大小之比是
1
3
1
3
.平均速度之比是
1
3
1
3

查看答案和解析>>

A、某同學用圖1所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.
實驗步驟如下:
a.安裝好實驗器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于度量的點開始,記為 0、1、2、…6點所示.
c.測量1、2、3…6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,分別記作:S1、S2、S3…S6
d.通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動.
e.分別計算出S1、S2、S3…S6與對應時間的比值
S1
t1
、
S2
t2
S3
t3
S6
t6

f.以
S
t
為縱坐標、t為橫坐標,標出
S
t
與對應時間t的坐標點,畫出
S
t
-t圖線.
該同學在圖2中已標出1、2、3、4、5、6計數(shù)點對應的坐標點,根據(jù)
S
t
-t圖線判斷,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0=
 
m/s;它在斜面上運動的加速度a=
 
m/s2
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>


同步練習冊答案