(3)他們使用千分尺測量金屬絲的直徑.示數如上圖(c)所示.金屬絲的直徑為 mm, (4)根據多用電表測得的金屬絲電阻值.可估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為 m. (5)他們正確連接電路.接通電源后.調節(jié)滑動變阻器.發(fā)現電流表始終無示數.請設計一種方案.利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據. . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)某實驗小組利用實驗室提供的器材,探究一種橫截面為圓形的金屬絲的電阻率,他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數如圖1示,這種金屬絲的直徑為
0.260
0.260
mm.

(2)(8分)在測定一節(jié)干電池(電動勢約為1.5V,內阻約為2Ω)的電動勢和內阻的實驗中,提供的器材有
A.電壓表量程為3V,內阻約為5kΩ
B.電壓表量程為15V,內阻約為10kΩ
C.電流表量程為0.6A,內阻約為0.1Ω
D.電流表量程為3A,內阻約為0.01Ω
E.變阻器R1為(20Ω,3A)
F.變阻器R2為(500Ω,0.2A)
G.開關、導線若干
為了較準確測量電池的電動勢和內阻,電壓表應該選
A
A
(填A或B);電流表應該選
C
C
(填C或D);變阻器應該選
E
E
(填E或F);實驗電路圖應該選
圖(填“甲”或“乙”).

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 (1)如圖所示,一固定斜面的傾角為α,高為h.一小球從斜面頂端沿水平方向拋出,恰好落至斜面底端.不計小球運動中所受的空氣阻力,設重力加速度為g.則小球拋出時的初速度為       ,拋出后小球距離斜面最遠時的速度為         

 

(2)實驗室購進了一批低電阻的電磁螺線管,已知這批電磁螺線管使用的金屬絲的電阻率Ω·m.課外活動小組的同學設計了一個實驗來測算螺線管使用的金屬絲長度.他們選擇了電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導線和學生電源等.

①.為了減小實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調節(jié)范圍,應從圖(a)的A、BC、D四個電路中選擇        電路來測量金屬絲電阻;

 

 

 

 

 

 


②.他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數如圖(b)所示,金屬絲的直徑為    mm;

③.根據電路測得的金屬絲的電阻值為4W,則可估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為         m.(結果保留兩位有效數字)

(3)為測定木塊與斜面之間的動摩擦因數μ,某同學讓木塊從斜面上端自靜止起做勻加速運動,如圖所示;他使用的實驗器材僅限于①傾角固定的斜面(傾角未知),②木塊(可視為質點),③秒表,④米尺.(重力加速度g為已知)

  請寫出實驗中應記錄的物理量及其符號是                                 

計算動摩擦因數的表達式是μ=________________.

 

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 (1)如圖所示,一固定斜面的傾角為α,高為h.一小球從斜面頂端沿水平方向拋出,恰好落至斜面底端.不計小球運動中所受的空氣阻力,設重力加速度為g.則小球拋出時的初速度為       ,拋出后小球距離斜面最遠時的速度為         

 

(2)實驗室購進了一批低電阻的電磁螺線管,已知這批電磁螺線管使用的金屬絲的電阻率Ω·m .課外活動小組的同學設計了一個實驗來測算螺線管使用的金屬絲長度.他們選擇了電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導線和學生電源等.

①.為了減小實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調節(jié)范圍,應從圖(a)的A、B、CD四個電路中選擇        電路來測量金屬絲電阻;

 

 

 

 

 

 


②.他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數如圖(b)所示,金屬絲的直徑為    mm;

③.根據電路測得的金屬絲的電阻值為4W,則可估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為         m.(結果保留兩位有效數字)

(3)為測定木塊與斜面之間的動摩擦因數μ,某同學讓木塊從斜面上端自靜止起做勻加速運動,如圖所示;他使用的實驗器材僅限于①傾角固定的斜面(傾角未知),②木塊(可視為質點),③秒表,④米尺.(重力加速度g為已知)

  請寫出實驗中應記錄的物理量及其符號是                                 

計算動摩擦因數的表達式是μ=________________.

 

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精英家教網(1)如圖1,一固定斜面的傾角為α,高為h.一小球從斜面頂端沿水平方向拋出,恰好落至斜面底端.不計小球運動中所受的空氣阻力,設重力加速度為g.則小球拋出時的初速度為
 
,拋出后小球距離斜面最遠時的速度為
 

(2)實驗室購進了一批低電阻的電磁螺線管,已知這批電磁螺線管使用的金屬絲的電阻率ρ=1.7×10-8Ω?m.課外活動小組的同學設計了一個實驗來測算螺線管使用的金屬絲長度.他們選擇了電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導線和學生電源等.
①.為了減小實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調節(jié)范圍,應從圖(a)的A、B、C、D四個電路中選擇
 
電路來測量金屬絲電阻;
精英家教網
②.他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數如圖(b),金屬絲的直徑為
 
mm;
③.根據電路測得的金屬絲的電阻值為4Ω,則可估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為
 
m.(結果保留兩位有效數字)
(3)為測定木塊與斜面之間的動摩擦因數μ,某同學讓木塊從斜面上端自靜止起做勻加速運動,如圖;他使用的實驗器材僅限于①傾角固定的斜面(傾角未知),②木塊(可視為質點),③秒表,④米尺.(重力加速度g為已知)
請寫出實驗中應記錄的物理量及其符號是
 

計算動摩擦因數的表達式是μ=
 

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(1)如圖1,一固定斜面的傾角為α,高為h.一小球從斜面頂端沿水平方向拋出,恰好落至斜面底端.不計小球運動中所受的空氣阻力,設重力加速度為g.則小球拋出時的初速度為    ,拋出后小球距離斜面最遠時的速度為   
(2)實驗室購進了一批低電阻的電磁螺線管,已知這批電磁螺線管使用的金屬絲的電阻率ρ=1.7×10-8Ω?m.課外活動小組的同學設計了一個實驗來測算螺線管使用的金屬絲長度.他們選擇了電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導線和學生電源等.
①.為了減小實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調節(jié)范圍,應從圖(a)的A、B、C、D四個電路中選擇    電路來測量金屬絲電阻;

②.他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數如圖(b),金屬絲的直徑為    mm;
③.根據電路測得的金屬絲的電阻值為4Ω,則可估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為    m.(結果保留兩位有效數字)
(3)為測定木塊與斜面之間的動摩擦因數μ,某同學讓木塊從斜面上端自靜止起做勻加速運動,如圖;他使用的實驗器材僅限于①傾角固定的斜面(傾角未知),②木塊(可視為質點),③秒表,④米尺.(重力加速度g為已知)
請寫出實驗中應記錄的物理量及其符號是   
計算動摩擦因數的表達式是μ=   

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