在做“研究平拋物體的運動 的實驗時.為了確定小球在不同時刻所通過的位置.用如圖所示的裝置.將一塊平木板釘上復(fù)寫紙和白紙.豎直立于槽口前某處且和斜槽所在的平面垂直.使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下.小球撞在木板上留下點跡A,將木板向后移距離x.再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下.小球撞在木板上留下點痕跡B,又將木板再向后移距離x.小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下.再得到點痕跡C.若測得木板每次后移距離x=20.00cm.A.B間距離y1 =4.70cm.B.C間距離y2 =14.50cm.(g取9.80m/s2)根據(jù)以上直接測量的物理量推導(dǎo)出小球初速度的計算公式為v0 = .,小球初速度值為 m/s. (g取9.80m/s2結(jié)果保留三位有效數(shù)字) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪小球的運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的是( 。

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①在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡,下面列出一些操作要求,其中正確的是
BD
BD

A.實驗所用的斜槽要盡量光滑,以減小摩擦
B.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
C.每次釋放小球的位置可以不同
D.每次必須由靜止釋放小球
②如圖所示:為一小球作平拋運動的閃光照片的一部分,背景標(biāo)尺每小格表示5cm,則由照片求得的平拋運動的水平速度為
1
1
m/s.(g=10m/s2

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在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球作平拋運動的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填寫在橫線上
ACE
ACE

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止開始釋放小球
D.小球運動時必須與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用鉛筆將小球通過各位置連成平滑的曲線.

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在做“研究平拋物體的運動”的實驗時.
(1)安裝實驗裝置的過程中,斜槽裝置的末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是
B
B

A.保證小球飛出時速度不太大,也不太小
B.保證小球飛出時,初速度水平
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
D.保證小球運動的軌跡是一條拋物線
(2)如果小球每次從斜槽滾下的初始位置不同,下列說法中錯誤的是
C
C

A.小球平拋的初速度不同
B.小球每次均沿不同的拋物線運動
C.小球在空中運動的時間每次均不相同
D.小球通過相同的水平位移,所用時間均不相同
(3)在做實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是
CF
CF
.(填代號)
A.游標(biāo)卡尺       B.秒表           C.坐標(biāo)紙
D.天平           E.彈簧測力計      F.重垂線.

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在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球作平拋運動的軌跡,為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求.
(1)將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填寫在橫線上
AC
AC

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止開始釋放小球
D.小球運動時必須與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(2)某同學(xué)在記錄的白紙上畫出小球運動軌跡如圖所示,其中有一次實驗記錄位置C遠(yuǎn)離他所描好的運動軌跡,分析造成這一結(jié)果的可能原因,寫出一種可能性.
即釋放小球的位置偏高
即釋放小球的位置偏高

(3)實驗中測得A點的坐標(biāo)為(9cm,5cm),根據(jù)這個數(shù)據(jù)求得小球的初速度為
0.9
0.9
m/s.

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同步練習(xí)冊答案