正確對(duì)待傳統(tǒng).提高思辨能力.弘揚(yáng)民族精神.[教學(xué)重點(diǎn)]掌握傳統(tǒng)文化和文化傳統(tǒng)的概念及二者區(qū)別.[教學(xué)難點(diǎn)]辯證地看待傳統(tǒng).[教學(xué)時(shí)數(shù)]3課時(shí)[教學(xué)過程]第一課時(shí)媲pì美 箝qián制 自戕qiāng 攻訐jié 污垢gòu一蹴cù 而就 威懾shè 蛻tuì 除攻訐:揭發(fā)別人的過失或陰私而加以攻擊.媲美:美好的程度不相上下,比美.應(yīng)運(yùn)而生:原指順應(yīng)天命而降生.后泛指隨著某種形式而產(chǎn)生.明日黃花:比喻過時(shí)或無意義的事物.斑駁陸離:形容色彩錯(cuò)雜紛繁.抱殘守缺:形容保守不知改進(jìn).余風(fēng)遺響:遺留下來的風(fēng)氣影響等.一蹴而就:踏一步就成功.形容事情輕而易舉的完成.曇花一現(xiàn):曇花開放后很快就凋謝.比喻突然顯赫起來的人或流行一時(shí)的事物很快消失.孤芳自賞:比喻自命清高.自我欣賞.刮垢磨光:比喻教育人.培養(yǎng)人才.本文指破壞傳統(tǒng)文物的本來面目.龐樸.1928年生于江蘇淮安.漢族.1954年中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)系研究生班畢業(yè).任教于山東大學(xué).1974年調(diào)中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部雜志從事編輯工作.后任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院雜志副編審.副總編和主編等職.現(xiàn)為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員.聯(lián)合國(guó)科教文組織國(guó)際編委會(huì)中國(guó)代表.現(xiàn)為“國(guó)際簡(jiǎn)帛研究中心 主任.主要著作有等.三.背景介紹:本文是一篇學(xué)術(shù)論文.寫于1991年4月.進(jìn)入90年代以來.隨著外國(guó)尤其是港臺(tái)新儒學(xué)的興起.再加之改革開放以后比較寬松的政治思想環(huán)境.在中國(guó)大陸.興起了一股文化熱.學(xué)術(shù)界普遍對(duì)即將過去的一個(gè)世紀(jì)進(jìn)行反思.試圖總結(jié)中國(guó)長(zhǎng)期革故鼎新運(yùn)動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn).對(duì)于一些過激的口號(hào)和行為作出了理性的分析.在文化探究方面.理論界也比較活躍.也有人提出了“回歸傳統(tǒng) 的口號(hào).讀經(jīng).復(fù)興儒學(xué).成為一時(shí)的時(shí)尚.針對(duì)這種種現(xiàn)象.本文從文化學(xué)的角度.作出分析.四.課文研讀: 【查看更多】

 

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