題目列表(包括答案和解析)
用實(shí)驗(yàn)?zāi)M某一天系統(tǒng)(如下圖):在塑料盒中間插一隔板,兩側(cè)分別注入同體積紅色暖水(代表暖空氣)與藍(lán)色冷鹽水(代表冷空氣)。 在向上抽出隔板后的數(shù)秒內(nèi),冷暖水之間( ) A.出現(xiàn)水平交界面,藍(lán)色水在上 B.出現(xiàn)水平交界面,紅色水在上 C.出現(xiàn)傾斜交界面,藍(lán)色水在上 D.出現(xiàn)傾斜交界面,紅色水在上
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某校地理小組模擬某一天氣系統(tǒng)(見(jiàn)下圖):在塑料盒中間插一隔板,兩側(cè)分別注入同體積紅色暖水(代表暖空氣)與藍(lán)色冷鹽水(代表冷空氣)。在向上抽出隔板后的數(shù)秒內(nèi),冷暖水之間出現(xiàn)傾斜交界面,紅色水在上。據(jù)此回答以下2題。
5.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的天氣系統(tǒng)是 ( )
A.氣旋 B.鋒面 C.高氣壓 D.低氣壓
6.該模擬實(shí)驗(yàn)存在的主要不足是 ( )
①?zèng)]能模擬出主導(dǎo)氣流的運(yùn)動(dòng)方向、跊](méi)能模擬出成云致雨的天氣現(xiàn)象、蹧](méi)能模擬出冷鋒與暖鋒 ④沒(méi)能模擬出冷暖空氣的密度差異
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
某校地理小組模擬某一天氣系統(tǒng)(見(jiàn)下圖):在塑料盒中間插一隔板,兩側(cè)分別注入同體積紅色暖水(代表暖空氣)與藍(lán)色冷鹽水(代表冷空氣)。在向上抽出隔板后的數(shù)秒內(nèi),冷暖水之間出現(xiàn)傾斜交界面,紅色水在上。據(jù)此回答7~8題。
7.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的天氣系統(tǒng)是( )
A.氣旋 B.鋒面 C.高氣壓 D.低氣壓
8.該模擬實(shí)驗(yàn)存在的主要不足是( )
①?zèng)]能模擬出主導(dǎo)氣流的運(yùn)動(dòng)方向、跊](méi)能模擬出成云致雨的天氣現(xiàn)象、蹧](méi)能模擬出冷鋒與暖鋒 ④沒(méi)能模擬出冷暖空氣的密度差異
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
某校地理小組模擬某一天氣系統(tǒng)(見(jiàn)下圖):在塑料盒中間插一隔板,兩側(cè)分別注入同體積紅色暖水(代表暖空氣)與藍(lán)色冷鹽水(代表冷空氣)。在向上抽出隔板后的數(shù)秒內(nèi),冷暖水之間出現(xiàn)傾斜交界面,紅色水在上。據(jù)此回答以下2題。
11.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的天氣系統(tǒng)是 ( )
A.氣旋 B.鋒面 C.高氣壓 D.低氣壓
12.該模擬實(shí)驗(yàn)存在的主要不足是 ( )
①?zèng)]能模擬出主導(dǎo)氣流的運(yùn)動(dòng)方向、跊](méi)能模擬出成云致雨的天氣現(xiàn)象、蹧](méi)能模擬出冷鋒與暖鋒 ④沒(méi)能模擬出冷暖空氣的密度差異
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
用模擬某一天氣系統(tǒng)(見(jiàn)圖):在塑料合中間插一隔板,兩側(cè)分別注入同體積紅色暖水(代表暖空氣)與藍(lán)色冷鹽水(代表冷空氣)。
7.在向上抽出隔板后的數(shù)秒內(nèi),冷暖水之間
A.出現(xiàn)水平交界面,藍(lán)色水在上 B.出現(xiàn)水平交界面,紅色水在上
C.出現(xiàn)傾斜交界面,藍(lán)色水在上 D.出現(xiàn)傾斜交界面,紅色水在上
8.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M在天氣系統(tǒng)是
A.氣旋 B.鋒 C.高氣壓 D.低氣壓
9.該模擬實(shí)驗(yàn)存在的主要不足是
①?zèng)]能模擬出主導(dǎo)氣流的運(yùn)動(dòng)方向 ②沒(méi)能模擬出成云致雨的天氣現(xiàn)象
③沒(méi)能模擬出冷鋒與暖鋒 ④沒(méi)能模擬出冷暖空氣的密度差異
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
一、單選題
1-5 DBADB 6-10 DDABA
11-15 CACDA 16-20 DCAAB
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