(1)打點計時器打下B點時木塊的速度= m/s木塊移動的加速度a= rn／s2. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

同打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結(jié)構(gòu)如圖7甲所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間．

現(xiàn)利用圖乙所示裝置研究滑塊的運動情況，圖中MN是水平桌面，Q是木板與桌面的接觸點，1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有畫出，讓滑塊從木板的頂端滑下，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為5.0×10－2 s和2.0×10－2 s．用游標(biāo)卡尺測量小滑塊的寬度d，卡尺示數(shù)如圖丙所示．

(1)讀出滑塊的寬度d＝________ cm.

(2)滑塊通過光電門1的速度v1＝______ m/s，滑塊通過光電門2的速度v2＝______ m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

(3)若提供一把米尺，測出兩個光電門之間的距離1  m，則滑塊運動的加速度為________．

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1.測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時，采用如圖所示的裝置，圖中長木板水平固定．

（1）實驗過程中，電火花計時器應(yīng)接在___   ___（選填“直流”或“交流”）電源上．調(diào)整定滑輪高度，使________         ___．

（2）已知重力加速度為g，測得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ＝__________        _．

（3）如圖為木塊在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出．從紙帶上測出s1＝3．20 cm，s2＝4．52 cm，s5＝8．42 cm，s6＝9．70 cm．則木塊加速度大小a＝___         _m/s2（保留三位有效數(shù)字）．

2.“探究求合力的方法”實驗裝置如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示．F與F′中，方向一定沿AO方向的是___         _____．

 

 

 

                           

3.李泳探究小組在實驗室探究彈簧的彈力和彈簧伸長關(guān)系的過程如下：

 [猜想與假設(shè)]

彈簧的彈力和彈簧伸長成正比關(guān)系．

 [設(shè)計與實驗步驟]

a．設(shè)計的實驗裝置如圖所示；

b．先測出不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，然后在彈簧下端分別懸掛100g、200 g的鉤碼，記下指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度；

c．將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中；

d．整理器材，分析實驗數(shù)據(jù)并得出結(jié)論．

鉤碼質(zhì)量m/g

0

100

200

標(biāo)尺刻度L/cm

15．0

20．10

24．96

 [交流與評估]

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點畫出L－m圖象，如圖所示．李泳探究小組根據(jù)圖象分析，否定了原來的猜想，得出“彈簧彈力和彈簧長度成正比”的結(jié)論．

①你認為該小組所得結(jié)論對嗎？________．（填“對”或“錯”）你的理由是_____________                           

    __________________________________________________。

②李泳小組在[設(shè)計與實驗步驟]中存在的一項嚴(yán)重不足是

    ____________________________________________________

 

 

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1.測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時，采用如圖所示的裝置，圖中長木板水平固定．

（1）實驗過程中，電火花計時器應(yīng)接在___   ___（選填“直流”或“交流”）電源上．調(diào)整定滑輪高度，使________         ___．

（2）已知重力加速度為g，測得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ＝__________         _．

（3）如圖為木塊在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出．從紙帶上測出s1＝3．20 cm，s2＝4．52 cm，s5＝8．42 cm，s6＝9．70 cm．則木塊加速度大小a＝___          _m/s2（保留三位有效數(shù)字）．

2.“探究求合力的方法”實驗裝置如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示．F與F′中，方向一定沿AO方向的是___         _____．

 

 

 

                           

3.李泳探究小組在實驗室探究彈簧的彈力和彈簧伸長關(guān)系的過程如下：

 [猜想與假設(shè)]

彈簧的彈力和彈簧伸長成正比關(guān)系．

 [設(shè)計與實驗步驟]

a．設(shè)計的實驗裝置如圖所示；

b．先測出不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，然后在彈簧下端分別懸掛100g、200 g的鉤碼，記下指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度；

c．將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中；

d．整理器材，分析實驗數(shù)據(jù)并得出結(jié)論．

鉤碼質(zhì)量m/g

0

100

200

標(biāo)尺刻度L/cm

15．0

20．10

24．96

 [交流與評估]

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點畫出L－m圖象，如圖所示．李泳探究小組根據(jù)圖象分析，否定了原來的猜想，得出“彈簧彈力和彈簧長度成正比”的結(jié)論．

①你認為該小組所得結(jié)論對嗎？________．（填“對”或“錯”）你的理由是_____________                           

    __________________________________________________。

②李泳小組在[設(shè)計與實驗步驟]中存在的一項嚴(yán)重不足是

    ____________________________________________________

 

 

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“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示．


（1）此實驗中，研究對象是            ，它受到的牽引力在滿足條件           時，可認為等于懸掛物的重力大小。
(2)關(guān)于平衡摩擦力的說法正確的是（   ）

A．平衡摩擦力的實質(zhì)是小車（及車上砝碼）的重力沿木板方向的分力與木板與小車間、紙帶與計時器間、繩與滑輪間、滑輪與軸間等摩擦力平衡
B．平衡摩擦力的實質(zhì)是小車（及車上砝碼）的重力沿木板方向的分力與小車和紙帶所受的摩擦力平衡
C．平衡摩擦力要達到的標(biāo)準(zhǔn)時：在小桶的牽引下，小車帶動紙帶從長木板的一端向有定滑輪的另一端勻速滑下
D．平衡摩擦力辦法是反復(fù)調(diào)節(jié)小桶中重物的多少和木板下所墊木塊的厚度、位置
E．去掉小桶和細繩，若小車拖著紙帶沿長木板滑下時，打點計時器在紙帶上打的點痕的距離是均勻的，就是算完成了“平衡摩擦力”
(3)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖所示．計時器打點的時間間隔為0.02 s．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離．該小車的加速度a＝______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)平衡摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表：
砝碼盤中砝
碼總重力F(N)
0.196
0.392
0.588
0.784
0.980
加速度a(m·s－2)
0.69
1.18
1.66
2.18
2.70
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖所示的坐標(biāo)系中作出a－F的關(guān)系圖象．

(5)根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)作出的a－F圖線不通過原點．請說明主要原因．

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“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示．

（1）此實驗中，研究對象是            ，它受到的牽引力在滿足條件           時，可認為等于懸掛物的重力大小。

(2)關(guān)于平衡摩擦力的說法正確的是（   ）

A．平衡摩擦力的實質(zhì)是小車（及車上砝碼）的重力沿木板方向的分力與木板與小車間、紙帶與計時器間、繩與滑輪間、滑輪與軸間等摩擦力平衡

B．平衡摩擦力的實質(zhì)是小車（及車上砝碼）的重力沿木板方向的分力與小車和紙帶所受的摩擦力平衡

C．平衡摩擦力要達到的標(biāo)準(zhǔn)時：在小桶的牽引下，小車帶動紙帶從長木板的一端向有定滑輪的另一端勻速滑下

D．平衡摩擦力辦法是反復(fù)調(diào)節(jié)小桶中重物的多少和木板下所墊木塊的厚度、位置

E．去掉小桶和細繩，若小車拖著紙帶沿長木板滑下時，打點計時器在紙帶上打的點痕的距離是均勻的，就是算完成了“平衡摩擦力”

(3)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖所示．計時器打點的時間間隔為0.02 s．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離．該小車的加速度a＝______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(4)平衡摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表：

砝碼盤中砝

碼總重力F(N)

0.196

0.392

0.588

0.784

0.980

加速度a(m·s－2)

0.69

1.18

1.66

2.18

2.70

請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖所示的坐標(biāo)系中作出a－F的關(guān)系圖象．

(5)根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)作出的a－F圖線不通過原點．請說明主要原因．

 

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考試時間：2008年11月14日上午9：00―11：30    試卷滿分：120分

一、選擇題（每小題6分，共48）

14、BD  15、BC  16、AC  17、AB  18、C  19、A   20、ABD   21、BD

二、非選擇題

22、 (17分)（Ⅰ）  (5分)

（Ⅱ）（1）0.78 （3分）  0.39 （3分）     （2） 0.20     （6分）

 

23、(14分)

解：在m落在砂箱砂里的過程中，車及砂、泥球組成的系統(tǒng)的水平方向動量守恒，則有：

    ①         （2分）

                        得：                （1分）

此時物塊A繼續(xù)向右做勻速直線運動再與輕彈簧相碰，以物塊A、彈簧、車系統(tǒng)為研究對象，系統(tǒng)動量守恒，當(dāng)彈簧被壓縮到最短，達最大彈性勢能E­p­時，整個系統(tǒng)的速度為v2，

則由動量守恒和機械能守恒有：

     ②                      （3分）

    ③      （3分）

由②式解得：                                （2分）

    由③式解得：                            （3分）    

(其他解法正確的酌情給分。)

 

24、（19分）

解：（1）物體A滑上平板車B以后，物體作勻減速運動，平板車作勻加速運動，兩者速度相同時,物體A在平板車上相對小車向前滑行的距離最大。

 

由牛頓第二定律，對物體A有：µmg =maA  得aA=µg=2 m/s2               (1分)

對平板車B有：           ①

得：aB=14 m/s2                   （1分）       

兩者速度相同時，有    得：t=0.25s             （2分）      

此過程：A滑行距離： m               （1分）

B滑行距離： m                     （1分）

此時物體A相對小車向前滑行的距離最大：△s= SA- SB=0.5m    （1分）                       

 

(2)物體A不從車右端滑落的臨界條件是A到達B的右端時，A、B具有共同的速度v1，

則：………②            （2分）

           又： ……………③             （2分）

由② ③式，可得：aB=6  m/s2                  (2分)

代入①式得： F=M aB―µmg=1 N             （1分）                          

若F＜1N，則A滑到B的右端時，速度仍大于B的速度，于是將從小車B的右端滑落。

 

當(dāng)F較大時，在A到達B的右端之前，就與B具有相同的速度，之后，A必須相對B靜止，才不會從B的左端滑落。

即有：F=（M+m）am，      （2分）

µm1g =m1am　　　      （1分）

          解之得：F＝3N                 （1分）

若F大于3N，A就會從小車B的左端滑下。

綜上：力F應(yīng)滿足的條件是： 1N≤F≤3N  （1分）

(其他解法正確的給分。)

 

25、（22分）

解：（1）如圖所示，金屬球A由a到b過程做勻加速直線運動，細繩與水平方向夾角為600時突然繃緊。

     由題意   

故電場力和重力的合力：，

由動能定理得  ，   （2分）

求得：；             （2分）

 

在b點細繩突然繃緊時，小球只剩下切向速度；

 

          （2分）

 

球A由b到c過程中，細繩的拉力對A球不做功，

 

由動能定理得

                                                                                                           （2分）

 

  解之得：               （3分）

（2）A球與B球碰撞動量守恒和機械能不損失有：

解得 = 1 m/s（即A、B球交換速度）；（3分）

A球與B球接觸過程電荷量守恒有；                （1分）

B球由碰后到落地過程中豎直方向做自由落體運動：

                          (1分)

 =                （2分）

水平方向勻加速直線運動，；  （1分）

所以                     （2分）

則B球落地速度是         （1分）

 

理綜化學(xué)部分參考答案

一、選擇題：6. B  7.A  8. B  9. A  10. C  11.C  12. B  13. D

二、非選擇題

26．(14分)

（1）O、S、Cl、Na、H(每空1分)

(2) 2Na2O2 + 2H2O==4NaOH + O2↑(或2H2O22H2O + O2↑)(3分，其它合理答案也給分，如：NaClO3受熱分解等)

(3)MnO2 + 4H + + 2Cl - Mn2 + + Cl2↑ + 2H2O (3分，其它合理答案也給分，如：KMnO4與濃HCl等)

(4) 取少量試液，先用鹽酸酸化(1分)，若溶液中無沉淀產(chǎn)生，再加入BaCl2溶液(1分)，如果有白色沉淀出現(xiàn)(1分)，則說明原溶液中有SO42-存在。(共3分，用鹽酸酸化的BaCl2溶液得0分)

 

27．(15分)

(1)Fe + 2HCl==FeCl2 + H2↑(3分)，2Na + 2H2O + FeCl2==Fe(OH)2↓ + 2NaCl + H2↑(3分)(共6分，也可寫成3個：Fe + 2HCl==FeCl2 + H2↑，2Na + 2H2O==2NaOH + H2↑，2NaOH + FeCl2==Fe(OH)2↓ + 2NaCl，則每個2分，多寫出2Na + 2HCl==2NaCl + H2↑，NaOH + HCl==NaCl + H2O等的不扣分)

(2)在具支試管的出口處用向下排空氣法收集滿一試管氣體(1分)，用拇指堵住管口，移向酒精燈火焰(1分)，松開拇指，若聽到“撲”的一聲(1分)則說明空氣已排盡。(3分，其它合理答案也給分)

(3)鈉不停地上下移動(1分)，并有氣泡產(chǎn)生(1分)，很快有白色沉淀出現(xiàn)(1分)(共3分，答其它現(xiàn)象如：熔化成閃亮的小球，在煤油與界面間上下移動，鈉粒最后消失等的不扣分)。

（4）　A。(3分，估算，B選項中鹽酸的量太大，溶液呈酸性，不能生成氫氧化亞鐵,也不符合節(jié)約藥品的原則)

 

28.（16分）

(1)   CaCO3 + 2CH3COOH==Ca2+ + 2CH3COO- + CO2↑ + H2O；(3分)

(2)    2，IVA(各1分，共2分)

(3)               H   C   C   H(各1分，共2分)

(4)  CH  CH + H2   CH2    CH2

CH2   CH2 + H2O CH3CH2OH(每個方程式3分，共6分，未注明條件不扣分)

(CH  CH + H2OCH3CHO，CH3CHO + H2    CH3CH2OH也正確 )

(5)  CaO + 3C CaC2 + CO↑(3分)

 

29．(15分)

（1）三角錐，極性。(每空2分)

NCl3 + 3H2O==3HClO + NH3↑(3分)。

（2） 2NCl3(l)==N2(g) + 3Cl2(g)；△H=   456kJ/mol  (3分)。

（3）n(NH4+) = n(NH4Cl) = = 0.0150mol

由反應(yīng)NCl3+4HCl ==NH4 Cl + 3Cl2(1分)可知：

m (NCl3) = 0.0150mol×120.5g/mol =1.81g(1分)

反應(yīng)生成的Cl2的質(zhì)量為：0.0150mol×3×71g/mol =3.20g

原Cl2的質(zhì)量為：51.4g ?3.20g = 48.2g (1分)

NCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100% = 3.62%＜4%(1分)

所以該樣品是安全的。(1分)

(結(jié)果在3.60%到3.64%之間均合理，其它合理解題方法請參考以上標(biāo)準(zhǔn)給分，共5分)

 

理綜生物部分參考答案

一、選擇題（每小題6分）

1、C        2、C        3、D       4、B       5、B

二、非選擇題（共42分）

30．（22分）

Ⅰ．（14分）

（1）（本小題5分）全能性（本空1分）       排列疏松、高度液泡化、薄壁細胞（本空2分）        脫分化（本空1分）         再分化（本空1分）

（2）（本小題3分）    BCD

（3）（本小題6分）① 配制一定濃度的只缺硼元素的“完全培養(yǎng)液”；

② 在其他條件均適宜的環(huán)境中培養(yǎng)番茄；

③ 待番茄開花時，配制一定濃度的2,4?D溶液，進行噴灑即可獲得。

〖每步驟2分，共6分。在回答配制培養(yǎng)液和2,4?D溶液時，缺少“一定濃度（或適宜濃度）”，各只給1分。〗

Ⅱ．（8分）

（1）（本小題4分，每空1分）C4    C3     維管束鞘     合理密植 

（2）（本小題2分）蒸騰作用減弱，礦質(zhì)元素運輸受阻

（3）（本小題2分）

大豆根瘤菌可以固氮，根瘤破潰后，可以提高土壤含氮量（或答玉米和大豆根系分布于不同土層，可充分利用不同土層中的氮素）。

31．（20分）

（1）（本小題8分，每空2分）左右后肢均不收縮      左后肢不收縮，右后肢收縮

                     突觸        ATP  ADP + Pi + 能量

（2）（本小題2分，答出2點即可）反應(yīng)速度較緩慢、作用范圍較廣泛、作用時間較持久

（3）（本小題10分） 

步驟三：①（本空1分）手術(shù)傷口對實驗結(jié)果（觀察現(xiàn)象）的干擾。

② （本空1分）甲狀腺

步驟四（本空2分）：當(dāng)兩只狗出現(xiàn)明顯差異后，給甲狗補充適宜濃度的甲狀腺激素，乙狗不補充，正常喂養(yǎng)一段時間后，觀察比較它們之間的差異。

涉及的實驗原理有（本空6分）：甲狀腺激素由甲狀腺分泌產(chǎn)生（1分）；甲狀腺激素具有促進生長發(fā)育、促進新陳代謝、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的功能（3分）；動物體內(nèi)若缺乏甲狀腺激素，會表現(xiàn)出生長發(fā)育停止、精神萎靡（或活動次數(shù)減少，反應(yīng)遲鈍等）、食欲不振（或食量減小等）癥狀（1分，答出一點即可），補充甲狀腺激素后恢復(fù)正常（1分）。

 


同步練習(xí)冊答案