某中學(xué)要召開運(yùn)動(dòng)會(huì).決定從初三年級(jí)全部的150名的女生中選.30人.組成一個(gè)彩旗方隊(duì)(要求參加方隊(duì)的同學(xué)的身高盡可能接近).現(xiàn)在抽測(cè)了10名女生的身高.結(jié)果如下: 166 154 151 167 162 158 158 160 162 162 (1)依據(jù)樣本數(shù)據(jù)估計(jì).初三年級(jí)全體女生的平均身高約是多少厘米? (2)這10名女生的身高的中位數(shù).眾數(shù)各是多少? (3)請(qǐng)你依據(jù)樣本數(shù)據(jù).設(shè)計(jì)一個(gè)挑選參加方隊(duì)的女生的方案. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某中學(xué)要召開運(yùn)動(dòng)會(huì),決定從初三年級(jí)全部150名女生中選30人,組成一個(gè)彩旗方隊(duì),要求參加方隊(duì)的女生身高盡可能接近,現(xiàn)抽測(cè)10名女生的身高,結(jié)果如下(單位:cm):
166,154,151,167,162,158,158,160,162,162
(1)依據(jù)樣本估計(jì),初三全體女生平均身高約為多少?
(2)這10名女生的身高的中位數(shù),眾數(shù)各是多少?
(3)請(qǐng)你依據(jù)本數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)一個(gè)挑選參加方隊(duì)的女生方案(請(qǐng)簡(jiǎn)要說明).

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某中學(xué)要召開運(yùn)動(dòng)會(huì),決定從初三年級(jí)全部150名女生中選30人,組成一個(gè)彩旗方隊(duì),要求參加方隊(duì)的女生身高盡可能接近,現(xiàn)抽測(cè)10名女生的身高,結(jié)果如下(單位:cm):
166,154,151,167,162,158,158,160,162,162
(1)依據(jù)樣本估計(jì),初三全體女生平均身高約為多少?
(2)這10名女生的身高的中位數(shù),眾數(shù)各是多少?
(3)請(qǐng)你依據(jù)本數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)一個(gè)挑選參加方隊(duì)的女生方案(請(qǐng)簡(jiǎn)要說明).

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某中學(xué)要召開運(yùn)動(dòng)會(huì),決定從初三年級(jí)全部150名女生中選30人,組成一個(gè)彩旗方隊(duì),要求參加方隊(duì)的女生身高盡可能接近,現(xiàn)抽測(cè)10名女生的身高,結(jié)果如下(單位:cm):
166,154,151,167,162,158,158,160,162,162
(1)依據(jù)樣本估計(jì),初三全體女生平均身高約為多少?
(2)這10名女生的身高的中位數(shù),眾數(shù)各是多少?
(3)請(qǐng)你依據(jù)本數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)一個(gè)挑選參加方隊(duì)的女生方案(請(qǐng)簡(jiǎn)要說明).

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某中學(xué)要召開運(yùn)動(dòng)會(huì),決定從初三年級(jí)全部的150名的女生中選30人,組成一個(gè)彩旗方隊(duì)(要求參加方隊(duì)的同學(xué)的身高盡可能接近)現(xiàn)在抽測(cè)了10名女生的身高,如果如下(單位:cm):166  154  151  167  162  158  158  160  162  162
(1)依據(jù)樣本數(shù)據(jù)估計(jì),初三年級(jí)全體女生的平均身高約是多少厘米?
(2)這10名女生的身高的中位數(shù)、眾數(shù)各是多少?
(3)請(qǐng)你依據(jù)樣本數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)一個(gè)挑選參加方隊(duì)的女生的方案(請(qǐng)簡(jiǎn)要說明)

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某中學(xué)要召開運(yùn)動(dòng)會(huì),決定從初三全部的150名女生中選30人,組成一個(gè)彩旗方隊(duì)(要求參加方隊(duì)的同學(xué)的身高盡可能地接近),現(xiàn)在抽測(cè)了10名女生的身高,結(jié)果如下(單位:cm):166,154,151,167,162,158,158,160,162,162.

(1)依據(jù)樣本數(shù)據(jù)估計(jì)初三年級(jí)全體女生的平均身高約是多少?

(2)這10名女生的身高的中位數(shù)、眾數(shù)各是多少?

(3)請(qǐng)你根據(jù)樣本數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)一個(gè)挑選參加方隊(duì)的女生的方案.

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