花生是一種經(jīng)濟(jì)作物，營(yíng)養(yǎng)豐富。甲圖是花生光合作用部分過程圖解，其中A、B、C表示三種化合物。乙圖是花生的葉片在不同光照強(qiáng)度下釋放氧氣和吸收氧氣的關(guān)系圖。

(1)甲圖所示過程發(fā)生的場(chǎng)所為________，圖中C的作用是

________________________________________________________________________。

(2)乙圖中b點(diǎn)的含義為________。此狀態(tài)下，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所　　 是________。

(3)有一種測(cè)定葉片光合速率的方法——半葉干重法，實(shí)驗(yàn)過程如下：

注：①光合速率是單位面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)固定CO₂的量或合成有機(jī)物的量。②總光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率。

步驟一：選擇同一植株上生長(zhǎng)狀況良好、發(fā)育程度相似的葉片若干。葉片主脈兩側(cè)對(duì)稱；

步驟二：在葉柄處經(jīng)過處理使篩管的運(yùn)輸功能受阻、導(dǎo)管功能正常，保證實(shí)驗(yàn)中葉片呼吸作用和光合作用正常進(jìn)行；

步驟三：剪取葉主脈下半部分的葉片，立即保存于暗處(簡(jiǎn)稱暗葉)，另一半葉片同主脈保留在枝上給予正常光照(簡(jiǎn)稱光葉)，控制光葉和暗葉的溫度、濕度一致，開始記錄時(shí)間；

步驟四：數(shù)小時(shí)后剪下光葉，從光葉和暗葉上各切取相同大小的葉塊，立即烘干至恒重，分別用分析天平稱重，將結(jié)果記錄在下表中：

①分析上述實(shí)驗(yàn)方法并回答問題：

a．步驟一中選擇生長(zhǎng)狀況良好和發(fā)育程度相近的葉片作為實(shí)驗(yàn)材料的理由：葉片的發(fā)育狀況不同，它的________作用不同。

b．步驟二中阻止篩管運(yùn)輸功能的目的是________，如果處理不當(dāng)使導(dǎo)管也受阻，葉片將會(huì)出現(xiàn)________現(xiàn)象。

c．步驟三中，光葉與暗葉的呼吸速率________。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，按照公式X＝可以計(jì)算出X值。在計(jì)算葉片光合作用中固定CO₂量時(shí)，還要利用光合作用反應(yīng)式得到一個(gè)系數(shù)a，之后用X乘以a計(jì)算得出。系數(shù)a的值為________(保留一位小數(shù))。

（08北京西城二模）(18分)有一種測(cè)定葉片光合速率的方法――半葉干重法，實(shí)驗(yàn)過程如下：

  注：1．光合速率是單位面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)固定CO₂的量或合成有機(jī)物的量。

      2．總光合速率=凈光合速率+呼吸速率。

步驟一：選擇同一植株上生長(zhǎng)狀況良好、發(fā)育程度相似的葉片若干，葉片主脈兩側(cè)對(duì)稱；

步驟二：在葉柄處經(jīng)過處理使篩管的運(yùn)輸功能受阻、導(dǎo)管功能正常，保證實(shí)驗(yàn)中葉片呼吸作用和光合作用正常進(jìn)行；

步驟三：剪取葉主脈下半部分的葉片，立即保存于暗處(簡(jiǎn)稱暗葉)，另一半葉片同主脈保留在枝上給予正常光照(簡(jiǎn)稱光葉)，控制光葉和暗時(shí)的溫度、濕度一致，開始記錄時(shí)間；

步驟四：數(shù)小時(shí)后剪下光葉。從光葉和暗葉上各切取相同大小的葉塊，立即烘干至恒重，分別用分析天平稱重，將結(jié)果記錄在下表中：

(1) 分析上述實(shí)驗(yàn)方法并回答問題：

①步驟一中選擇生躍狀況良好和發(fā)育程度相近的葉片做為實(shí)驗(yàn)材料的理由是：葉片的發(fā)育狀況不同，它的          作用不同；

②步驟二中阻止篩管運(yùn)輸功能的目的是：                                        ，如果處理不當(dāng)使導(dǎo)管也受阻，葉片將會(huì)出現(xiàn)                     現(xiàn)象；

③步驟三中，光時(shí)與暗葉的呼吸速率                            ；

④步驟四中，光葉與暗葉干重出現(xiàn)差異的原因是                                  。

(2) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，按照公式X=可以計(jì)算出X值。

①葉塊干重差的含義是                    ，X的單位是             。

②在計(jì)算葉片光合作用中固定CO₂量時(shí)，還要利用光合作用反應(yīng)式得到一個(gè)系數(shù)a，之后用X乘以a計(jì)算得出。系數(shù)a的值為              (保留一位小數(shù))。

③上述計(jì)算測(cè)得的光臺(tái)速率為               (總光合速率\凈光合速率)的值。

有一種測(cè)定葉片光合速率的方法——半葉干重法，實(shí)驗(yàn)過程如下：

注：1．光合速率是單位面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)固定CO₂的量或合成有機(jī)物的量。

2．總光合速率=凈光合速率+呼吸速率。

步驟一：選擇同一植株上生長(zhǎng)狀況良好、發(fā)育程度相似的葉片若干，葉片主脈兩側(cè)對(duì)稱；

步驟二：在葉柄處經(jīng)過處理使篩管的運(yùn)輸功能受阻、導(dǎo)管功能正常，保證實(shí)驗(yàn)中葉片呼吸作用和光合作用正常進(jìn)行；

步驟三：剪取葉主脈下半部分的葉片，立即保存于暗處（簡(jiǎn)稱暗葉），另一半葉片同主脈保留在枝上給予正常光照（簡(jiǎn)稱光葉），控制光葉和暗時(shí)的溫度、濕度一致，開始記錄時(shí)間；

步驟四：數(shù)小時(shí)后剪下光葉。從光葉和暗葉上各切取相同大小的葉塊，立即烘干至恒重，分別用分析天平稱重，將結(jié)果記錄在下表中：

（1）分析上述實(shí)驗(yàn)方法并回答問題：

①步驟一中選擇生長(zhǎng)狀況良好和發(fā)育程度相近的葉片做為實(shí)驗(yàn)材料的理由是：葉片的發(fā)育狀況不同，是因?yàn)樗鼈兊?u>                               作用不同；

②步驟二中阻止篩管運(yùn)輸功能的目的是：                                  ，

③步驟三中，光葉與暗葉的呼吸速率                            ；

④步驟四中，光葉與暗葉干重出現(xiàn)差異的原因是                            。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，按照公式X=可以計(jì)算出X值。

①葉塊干重差的含義是                    ，X的單位是             。

②上述計(jì)算測(cè)得的光合速率為               （總光合速率\凈光合速率）的值。

③對(duì)于缺水的西北地區(qū)來說，利用溫室無土栽培還可以節(jié)約用水，請(qǐng)說出其中的道理。

熒光標(biāo)記是將熒光基團(tuán)共價(jià)連接到蛋白質(zhì)、核酸等分子上的過程，被熒光標(biāo)記的分子通�？梢杂脽晒怙@微鏡等進(jìn)行觀察。在生物學(xué)研究中，可通過顯微注射的方法將標(biāo)記過的抗體注入細(xì)胞來檢測(cè)特定的生物大分子。下列有關(guān)敘述，正確的是（       ）

A．利用抗原——抗體特異性結(jié)合標(biāo)記特定的抗體

B．利用標(biāo)記的抗體可觀察活細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的行為變化

C．利用標(biāo)記的抗體研究光反應(yīng)過程中H₂O的光解和暗反應(yīng)過程中CO₂的固定和還原過程

D．利用標(biāo)記的抗體可觀察分泌性蛋白的合成和分泌過程

熒光標(biāo)記是將熒光基團(tuán)共價(jià)連接到蛋白質(zhì)、核酸等分子上的過程，被熒光標(biāo)記的分子通�？梢杂脽晒怙@微鏡等進(jìn)行觀察。在生物學(xué)研究中，可通過顯微注射的方法將標(biāo)記過的抗體注入細(xì)胞來檢測(cè)特定的生物大分子。下列有關(guān)敘述，正確的是（       ）

A．利用抗原——抗體特異性結(jié)合標(biāo)記特定的抗體

B．利用標(biāo)記的抗體可觀察活細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的行為變化

C．利用標(biāo)記的抗體研究光反應(yīng)過程中H₂O的光解和暗反應(yīng)過程中CO₂的固定和還原過程

D．利用標(biāo)記的抗體可觀察分泌性蛋白的合成和分泌過程