“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)靈魂 .某校化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下.進(jìn)行了“影響雙氧水分解因素 的實(shí)驗(yàn).請你幫助回答下列問題.(1)取兩支大試管.分別倒入適量的6%.15%的雙氧水.再加入等量的MnO2.各收集一小試管氣體.發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿.該操作過程中合理的排列順序是 .①檢驗(yàn)裝置的氣密性 ②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水 ④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO2粉末(2)用試管進(jìn)行排水法集氣時(shí).主要出現(xiàn)了如下圖示所示的4種操作.其中合理的是(此小題為不定項(xiàng)選擇填空.多選.錯(cuò)選不給分) . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（2007?蘇州）“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)靈魂”．某校化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行了“影響雙氧水分解因素”的實(shí)驗(yàn)，請你幫助回答下列問題．
（1）向倒入適量15%雙氧水的大試管中加入適量的MnO2，再用排水集氣法收集一小試管氣體．該操作過程中合理的排列順序是
①③⑤④②（或③①⑤④②）
①③⑤④②（或③①⑤④②）
（選填序號(hào)）
①檢驗(yàn)裝置的氣密性②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO2粉末
（2）實(shí)驗(yàn)室中收集氧氣的方法有多種，下圖所示的集氣方法中正確的有
A E
A E
；

現(xiàn)有下圖一種變式收集氧氣的方法，你認(rèn)為進(jìn)氣應(yīng)在
b
b
端（填“a”或“b”）．
（3）取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少許MnO2粉末、CuO粉末，發(fā)現(xiàn)a中比b中產(chǎn)生氣泡多且快．隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃，b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃，由此得出影響雙氧水分解的因素是
催化劑的種類
催化劑的種類
．

（4）再取一支試管倒入適量6%的雙氧水，仔細(xì)觀察溶液內(nèi)有少量細(xì)小氣泡浮起；然后將該支試管浸入約80℃的熱水中，溶液內(nèi)氣泡明顯增多．由此得出影響雙氧水分解的因素是
溫度
溫度
．
（5）每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．記錄數(shù)據(jù)如下表，分析表中數(shù)據(jù)，H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是怎樣影響反應(yīng)速率的？
H2O2溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)速率越大
H2O2溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)速率越大
．

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（2007?蘇州）“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)靈魂”．某�；瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行了“影響雙氧水分解因素”的實(shí)驗(yàn)，請你幫助回答下列問題．
（1）向倒入適量15%雙氧水的大試管中加入適量的MnO2，再用排水集氣法收集一小試管氣體．該操作過程中合理的排列順序是______（選填序號(hào)）
①檢驗(yàn)裝置的氣密性②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO2粉末
（2）實(shí)驗(yàn)室中收集氧氣的方法有多種，下圖所示的集氣方法中正確的有______；

現(xiàn)有下圖一種變式收集氧氣的方法，你認(rèn)為進(jìn)氣應(yīng)在______端（填“a”或“b”）．
（3）取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少許MnO2粉末、CuO粉末，發(fā)現(xiàn)a中比b中產(chǎn)生氣泡多且快．隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃，b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃，由此得出影響雙氧水分解的因素是______．

（4）再取一支試管倒入適量6%的雙氧水，仔細(xì)觀察溶液內(nèi)有少量細(xì)小氣泡浮起；然后將該支試管浸入約80℃的熱水中，溶液內(nèi)氣泡明顯增多．由此得出影響雙氧水分解的因素是______．
（5）每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．記錄數(shù)據(jù)如下表，分析表中數(shù)據(jù)，H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是怎樣影響反應(yīng)速率的？
______．
實(shí)驗(yàn)次序12345678
H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%3%5%10%1%20%25%30%
MnO2粉末用量/g0.20.20.20.20.20.20.20.2
收集到540mL氣體時(shí)所用時(shí)間/s6602202058025943

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16、（1）實(shí)驗(yàn)室可用下列A或B裝置制取氧氣，用C裝置收集氧氣．
①寫出C裝置中儀器的名稱：a
集氣瓶
，b
水槽

②如果選用B、C裝置制取并收集氧氣，回答下列問題：
裝入藥品前，應(yīng)先檢查裝置
氣密性
；試管中裝入的藥品是
氯酸鉀
；當(dāng)觀察到C裝置中
連續(xù)均勻快速冒出氣泡
時(shí)，開始收集氧氣；實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱時(shí)，要先
移出導(dǎo)管
然后再熄滅酒精燈，這是因?yàn)?div id="smkw0ww" class="quizPutTag">防止冷水倒流，引起試管炸裂

（2）“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)的靈魂”．某�；瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行了“影響雙氧水（過氧化氫溶液）分解因素”的探究實(shí)驗(yàn)．下表是該化學(xué)興趣小組研究影響過氧化氫（H2O2）分解速率的因素時(shí)采集的一組數(shù)據(jù)：用10mL H2O2溶液制取150mL氧氣所需的時(shí)間（秒）

①該研究小組在設(shè)計(jì)方案時(shí)．考慮了濃度、
溫度
、
催化劑
等因素對過氧化氫分解速率的影響．
②從上述影響過氧化氫分解速率的因素中任選一個(gè)，說明該因素對分解速率有何影響？
加入二氧化錳作催化劑，可以加快反應(yīng)速度

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32、“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)靈魂”．某校化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行了“影響雙氧水分解因素”的實(shí)驗(yàn)．請你幫助回答下列問題．
（1）取兩支大試管，分別倒入適量的6%、15%的雙氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小試管氣體，發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿．該操作過程中合理的排列順序是（選填序號(hào)）
①③⑤④②（或③①⑤④②）
．
①檢驗(yàn)裝置的氣密性                    ②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣
③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水    ④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞
⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO2粉末
（2）取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少許MnO2粉末、CuO粉末，發(fā)現(xiàn)a 中比b中產(chǎn)生氣泡多且快．隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃，b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃．由此得出影響雙氧水分解的因素是
催化劑種類
．
（3）再取一支試管倒入適量6%的雙氧水，仔細(xì)觀察溶液內(nèi)有少量細(xì)小氣泡浮起；然后將該支試管浸入約80℃的熱水中，溶液內(nèi)氣泡明顯增多．由此得出影響雙氧水分解的因素是
溫度
．

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“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)靈魂”．某�；瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行了“影響雙氧水分解因素”的實(shí)驗(yàn)．請你幫助回答下列問題．
（1）取兩支大試管，分別倒入適量的6%、15%的雙氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小試管氣體，發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿．該操作過程中合理的排列順序是（選填序號(hào)）
①③⑤④②（或③①⑤④②）
①③⑤④②（或③①⑤④②）
．
①檢驗(yàn)裝置的氣密性                    ②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣
③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水    ④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞
⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO2粉末
（2）根據(jù)表中提供的信息回答：
試管編號(hào) 雙氧水質(zhì)量分?jǐn)?shù) 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象
A 6% 加入少許MnO2粉末 產(chǎn)生氣泡多且快，用帶火星的木條懸空伸入試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)火星復(fù)燃
B 6% 少許CuO粉末 產(chǎn)生氣泡較多但沒有A快，用帶火星的木條懸空伸入試管內(nèi)，火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃
C 6% 將試管浸入約80℃的熱水中 一開始溶液內(nèi)有少量細(xì)小氣泡浮起，放入熱水后，溶液內(nèi)氣泡明顯增多．這時(shí)將帶火星的木條懸空伸入試管內(nèi)，卻不能復(fù)燃
比較A、B兩試管的現(xiàn)象得出影響雙氧水分解的因素是
催化劑種類不同，催化效果不同
催化劑種類不同，催化效果不同
．
比較A、C兩試管的現(xiàn)象，分析兩者現(xiàn)象差異的根本原因是
單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的濃度不同（或“產(chǎn)生氧氣的速率不同”）
單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的濃度不同（或“產(chǎn)生氧氣的速率不同”）
．

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一、選擇

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

D

C

C

C

C

A

C

C

C

D

B

C

二、填空

14．② 燃燒更旺，發(fā)出白光；C + O2 6ec8aac122bd4f6e CO2；

   ④ 明亮的藍(lán)紫色火焰；S + O2 6ec8aac122bd4f6e SO2

15．(1)常溫反應(yīng)，不需加熱(或操作簡便)    (2)反應(yīng)速率快    (3)便于回收二氧化錳    (4)制得的氧氣純凈(或無污染)

16．（1）①③⑤④②（或③①⑤④②）

   （2）A C

   （3）催化劑種類不同，催化效果不同

   （4）單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的濃度不同（或“產(chǎn)生氧氣的速率不同”）

三、簡答題

17．（1）化合反應(yīng)  條件都是點(diǎn)燃  2Mg+O2 ==== 2MgO    （2）生成物都是氧化物 22.植物的光合作用分離液態(tài)空氣

18．儀器名稱：錐形瓶   收集方法：排水集氣法【 結(jié)   論】在相同條件下，H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)【 反   思】質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)【假    設(shè)】濃度或質(zhì)量分?jǐn)?shù)或溫度等【實(shí)驗(yàn)方案】在同溫下，取二份質(zhì)量相等的不同濃度的H2O2 溶液，分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測量各收集一瓶氣體所需的時(shí)間

19． 2H2O26ec8aac122bd4f6e2H2O+O2↑（或2KClO36ec8aac122bd4f6e2KCl+3O2↑

        或2KMnO46ec8aac122bd4f6eK2MnO4+MnO2+O2↑）；   B（或A）；   B和C（或B、C）

      劇烈燃燒（或火星四射或生成黑色固體或放出熱量）；   3Fe+2O26ec8aac122bd4f6eFe3O4

       生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體（或鹽酸濃度較高，揮發(fā)出了氯化氫氣體或石灰水變質(zhì)或二氧化碳的量很少）

20．（1）實(shí)驗(yàn)室用KClO3制02時(shí)MNO2做催化劑能加快反應(yīng)速率 

（2）木炭燃燒時(shí)O2不足生成CO，O2充足生成CO2 

（3）留在空氣中和在氧氣中燃燒現(xiàn)象不同（其他答案正確也可）

21．鐵架臺(tái)、酒精燈、大試管、橡皮塞、導(dǎo)管。(少填一種不得分)；將帶火量的木條伸入瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，表明收集的氣體是O2 。

22．⑴手握錐形瓶，使瓶內(nèi)氣體受熱，微粒運(yùn)動(dòng)速率增大，間隔變大，氣體體積膨脹，能從導(dǎo)管口逸出。

⑵2H2O MnO2 2H2O＋O２↑     催化    過濾

    ⑶①再加入適量的雙氧水使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行

②從分液漏斗向錐形瓶內(nèi)加水,將錐形瓶內(nèi)的氧氣壓入集氣瓶中

23．t3    1.92g     98%

 

 

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