(1)操作A是 (2)溶液M中含有的溶質(zhì)可能有哪些情況 查看更多

 

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在學(xué)了鹽的性質(zhì)以后,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了測(cè)定Na2CO3和NaCl的固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的探究實(shí)驗(yàn).他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
[方案一]氣體分析法.
(1)如下圖1所示,把混合物與足量稀鹽酸反應(yīng)后,測(cè)定產(chǎn)生的CO2氣體的體積.其
中儀器a的名稱是,檢查該裝置的氣密性時(shí),某同學(xué)將注射器活塞拉出一定距離,松開(kāi)活塞,活塞不能回到原位.則說(shuō)明該裝置的氣密性.

(2)有同學(xué)提出以圖2代替圖1中的收集裝置,其中在水面上放一層植物油的目的是,植物油上方原有空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“有”或“沒(méi)有”)影響.
(3)也有人用圖3裝置測(cè)定CO2的質(zhì)量 (堿石灰的成分是CaO和NaOH的混合物,可吸收CO2氣體).該裝置導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的可能原因是
A、裝置內(nèi)殘留的CO2氣體不能全部排出.
B、產(chǎn)生的CO2氣體中混有氯化氫氣體,同時(shí)被堿石灰吸收.
C、產(chǎn)生的CO2氣體中混有水蒸氣,同時(shí)被堿石灰吸收.
D、球形干燥管與空氣相通,也會(huì)吸收空氣中的CO2和H2O.
[方案二]沉淀分析法 (如下圖所示).則:

(1)“操作1”的名稱是.
(2)溶液M中含有的陽(yáng)離子有.
(3)確定CaCl2溶液是否過(guò)量的方法是.
(4)求寫(xiě)出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.
(5)若沉淀A沒(méi)有洗滌烘干,導(dǎo)致Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”或“偏小”).

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某工廠實(shí)驗(yàn)室的廢水中含有大量的硝酸銀和硝酸銅,某校興趣小組對(duì)其進(jìn)行了如下研究.
(1)操作A是________
(2)溶液M中含有的溶質(zhì)可能有哪些情況________.

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某工廠實(shí)驗(yàn)室的廢水中含有大量的硝酸銀和硝酸銅,某校興趣小組對(duì)其進(jìn)行了如下研究.
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(1)操作A是______
(2)溶液M中含有的溶質(zhì)可能有哪些情況______.

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某工廠實(shí)驗(yàn)室的廢水中含有大量的硝酸銀和硝酸銅,某校興趣小組對(duì)其進(jìn)行了如下研究.
(1)操作A是   
(2)溶液M中含有的溶質(zhì)可能有哪些情況   

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(2007?虹口區(qū))某工廠實(shí)驗(yàn)室的廢水中含有大量的硝酸銀和硝酸銅,某校興趣小組對(duì)其進(jìn)行了如下研究.

(1)操作A是
過(guò)濾
過(guò)濾

(2)溶液M中含有的溶質(zhì)可能有哪些情況
①硝酸亞鐵②硝酸銅和硝酸亞鐵③硝酸亞鐵、硝酸銅和硝酸銀
①硝酸亞鐵②硝酸銅和硝酸亞鐵③硝酸亞鐵、硝酸銅和硝酸銀

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