A. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

A.觀察植物細胞有絲分裂實驗:取材→解離→染色→漂洗→制片→觀察

B. 溫度對酶活性的影響實驗:取試管→加入淀粉液→注入酶液→保溫→加碘液→觀察

C.制作生態(tài)瓶實驗:洗凈空瓶→裝入動植物→灌滿自來水→將瓶密封→放在陽光下

D.蒲公英種群密度的取樣調(diào)查:確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度

查看答案和解析>>

A.Benson與M.Calvin予1949年采用放射性同位素自顯影技術對光合作用進行研究。以下是他們研究過程的簡述:往小球藻培養(yǎng)液中通入14CO2后,分別給予小球藻不同的光照時間后

實驗組別

光照時間(s)

放射性物質(zhì)分布

1

20

12種磷酸化糖類

2

60

除上述12種磷酸化糖類外,還有氨基酸、有機酸等

3

2

大量3—磷酸甘油酸(三碳化食物)

請根據(jù)上述實驗資料分析下列選項錯誤的是(  )

A.本實驗原料只有CO2,暗反應的產(chǎn)物是有機物

B.CO2進入葉綠體后,最初形成的主要物質(zhì)是3—磷酸甘油酸

C.實驗結果還說明光合作用產(chǎn)生的有機物還包括氨基酸、有機酸等

D.從CO2進入葉綠體到產(chǎn)生有機物的整個過程看,產(chǎn)生的有機物主要是磷酸化糖類

 

查看答案和解析>>

A.研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應用如圖所示。

(1)柚皮易焦糊,宜采用             法提取柚皮精油,該過程得到的糊狀液體可通過

              除去其中的固體雜質(zhì)。

(2)篩選乳酸菌A時可選用平板劃線法或              接種。對新配制的培養(yǎng)基滅菌時所用的設備是              。實驗前需對超凈工作臺進行              處理。

(3)培養(yǎng)基中添加的尿素和牛肉膏可為乳酸菌A生長提供                        

(4)抑菌實驗時,在長滿致病菌的平板上,會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈。可通過測定透明圈的     來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。

B.某同學在做微生物實驗時,不小心把圓褐固氮菌和酵母菌混在一起。該同學設計下面的實驗,分離得到了純度較高的圓褐固氮菌和酵母菌。

(1)實驗原理:圓褐固氮菌是自生固氮菌,能在無氮培養(yǎng)條件下生長繁殖而酵母菌則不能;青霉素不影響酵母菌的生長繁殖,而會抑制圓褐固氮菌的生長繁殖。

(2)材料用具:(略)

(3)主要步驟:①制備兩種培養(yǎng)基,將兩種培養(yǎng)基各自分成兩份,依次標上A、a和B、b。

②分別向A、B培養(yǎng)基中接種混合菌。適宜條件培養(yǎng)了3--4天。③分別從A、B培養(yǎng)基的菌落中挑取生長良好的菌并分別接種到a、b培養(yǎng)基中,適宜條件下培養(yǎng)3~4天。

(4)請回答:

①實驗制備的兩種培養(yǎng)基分別是                            培養(yǎng)基。

②本實驗中。根據(jù)上述原理配制的培養(yǎng)基的類型屬于              培養(yǎng)基。

③根據(jù)所需目的配制上述培養(yǎng)基時除營養(yǎng)物質(zhì)比例要協(xié)調(diào)外還應注意              。

④實驗步驟中第③步的目的是                           

⑤圓褐固氮菌與酵母菌在結構上的主要差異為              。

⑥青霉素抑制圓褐固氮菌的生長繁殖,其作用機理是破壞或抑制其細胞壁的形成。請據(jù)此推測不影響酵母菌等真菌生長繁殖的原因是              。

 

查看答案和解析>>

A.自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進而導致基因頻率的改變

B.不同種群基因頻率的改變能導致種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進化

C.地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,最終一定會導致生殖隔離

D.隔離是物種形成的必要條件

 

查看答案和解析>>

A.Benson與M.Calvin于1949年采用放射性同位素自顯影技術對光合作用進行研究。以下是他們研究過程的簡述:往小球藻培養(yǎng)液中通入14CO2,分別給予小球藻不同的光照時間后,立即殺死小球藻,從培養(yǎng)液中提取產(chǎn)生的放射性物質(zhì)進行自顯影分析。結果如下:
請根據(jù)上述實驗資料分析回答下列問題:
(1)A.Benson與M.Calvin研究的是光合作用的______________過程。
(2)實驗結果證明:CO2進入葉綠體后,最初形成的物質(zhì)是______________。
(3)實驗結果說明:從CO2進入葉綠體產(chǎn)生有機酸的整個過程,所經(jīng)歷的物質(zhì)變化的主要特點是什么?______________________________________。
(4)實驗結果說明:光合作用產(chǎn)生的有機物還包括__________。
(5)如果在照光的情況下,用14CO2“飼喂”小球藻一段時間后,突然將“CO2清除掉,將可以在葉綠體中發(fā)現(xiàn)大量的什么物質(zhì)?_________________。

查看答案和解析>>

6ec8aac122bd4f6e

二、非選擇題:(本題共6小題,共40分。)

41.(6分)

 (1)氨基三肽(或多肽)    (2)3肽鍵(6ec8aac122bd4f6e)

  (3)脫水縮合  核糖體

42.(8分)(標號和名稱均寫對才給分)

   (1)⑦葉綠體⑤高爾基體    (2)蛋白質(zhì)磷脂(或脂質(zhì))    (3)⑥⑦

   (4)⑥線粒體  (5)質(zhì)壁

43.(8分)

   (1)氧氣,(或6ec8aac122bd4f6e)  葉綠體類囊體膜  葉綠體基質(zhì)

   (2)太陽能    (3)線粒體    (4)③    為生命活動提供能量

   (5)   6ec8aac122bd4f6e

44.(7分)

   (1)DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成(2分)  (2)高  ②③③

   (3)B

 

     6ec8aac122bd4f6e

 

 46.(6分)

(1)斐林  磚紅色    (2)藍  (3)雙縮脲  紫

  (4)將少許等量待測奶粉和合格奶粉樣品配制成適當濃度的溶液,分別加入A、B兩試管中;

    各加入適量的雙縮脲試劑;比較兩試管顏色的差異度。(如果顏色差異不明顯,說明該待

    測奶粉是合格的;如果A管顏色比B管顏色淺,則說明該待測奶粉蛋白質(zhì)含量不合格。)


同步練習冊答案