題目列表(包括答案和解析)
細(xì)胞分化使一個(gè)受精卵發(fā)育成由不同細(xì)胞組成的多細(xì)胞生物體,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是
A.基因發(fā)生改變 B.基因選擇性表達(dá)
C.細(xì)胞內(nèi)含有的基因不同 D.細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的變化
細(xì)胞分化使一個(gè)受精卵發(fā)育成由不同類型細(xì)胞組成的多細(xì)胞生物體,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是
基因發(fā)生改變
細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的變化
細(xì)胞內(nèi)含有的基因不同
基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
水螅的生殖腺是由外胚層的間細(xì)胞分化形成的臨時(shí)性結(jié)構(gòu),精巢為圓錐形,卵巢為卵圓形。卵在成熟時(shí),卵巢破裂,使卵露出。精巢內(nèi)的精子游出精巢與卵子受精。受精卵完全卵裂,最終發(fā)育成水螅。下列與水螅這種生殖方式相同一項(xiàng)是( 。
A.在不良環(huán)境下,炭疽桿菌產(chǎn)生休眠孢子(芽孢),在環(huán)境適宜時(shí),芽孢萌發(fā),重新發(fā)育成個(gè)體
B.將紅花月季的芽嫁接到黃花月季枝條上,結(jié)果黃花月季的植株上開出紅色月季花
C.將土豆(馬鈴薯)切成帶芽的小塊,種下去發(fā)育成馬鈴薯植株
D.秋天播下小麥種子,種子發(fā)芽后長(zhǎng)成麥苗,發(fā)育成植株
水螅的生殖腺是由外胚層的間細(xì)胞分化形成的臨時(shí)性結(jié)構(gòu),精巢為圓錐形,卵巢為卵圓形。卵成熟時(shí),卵巢破裂,使卵露出,精巢內(nèi)的精子游出精巢與卵子受精,受精卵進(jìn)行完全卵裂,最終發(fā)育成水螅。下列與水螅的這種生殖方式相同的一項(xiàng)是
A.在不良環(huán)境下,炭疽桿菌產(chǎn)生休眠孢子,在環(huán)境適宜時(shí),休眠孢子萌發(fā),發(fā)育成個(gè)體
B.將紅花月季的芽嫁接到黃花月季枝條上,結(jié)果黃花月季的植株上開出紅色月季花
C.將土豆(馬鈴薯)切成帶芽的小塊,種下去發(fā)育成馬鈴薯植株
D.秋天,播下小麥種子,種子萌發(fā)后長(zhǎng)成麥苗,發(fā)育成植株,最后得到新種子
二、非選擇題:(本題共6小題,共40分。)
41.(6分)
(1)氨基三肽(或多肽) (2)3肽鍵()
(3)脫水縮合 核糖體
42.(8分)(標(biāo)號(hào)和名稱均寫對(duì)才給分)
(1)⑦葉綠體⑤高爾基體 (2)蛋白質(zhì)磷脂(或脂質(zhì)) (3)⑥⑦
(4)⑥線粒體 (5)質(zhì)壁
43.(8分)
(2)太陽(yáng)能 (3)線粒體 (4)③ 為生命活動(dòng)提供能量
(5)
44.(7分)
(1)DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(2分) (2)高 ②③③
(3)B
46.(6分)
(1)斐林 磚紅色 (2)藍(lán) (3)雙縮脲 紫
(4)將少許等量待測(cè)奶粉和合格奶粉樣品配制成適當(dāng)濃度的溶液,分別加入A、B兩試管中;
各加入適量的雙縮脲試劑;比較兩試管顏色的差異度。(如果顏色差異不明顯,說明該待
測(cè)奶粉是合格的;如果A管顏色比B管顏色淺,則說明該待測(cè)奶粉蛋白質(zhì)含量不合格。)
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