多用電表是實驗室和生產(chǎn)實際中常用的儀器之一.它具有測量電壓.電流及電阻等多種測量功能. (1)如圖8所示是多用電表的內部電路圖.在進行電阻測量時.應將開關S撥到 或 兩個位置,若測量電壓時只有10V及50V兩個量程.在測量時選擇50V量程.應將開關S撥到 位置.(2)若開關S撥到2位置時.開關S所對應的量程已經(jīng)無法辨認了.為了進一步確認其量程.現(xiàn)將開關S撥到位置5時進行實驗探究.實驗室提供了下列器材: A.待測多用電表G, B.電壓表V1(量程5V.內阻r1=5KΩ),C.電壓表V2,D.電流表A2(量程3A.內阻約1Ω), 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

多用電表是實驗室和生產(chǎn)實際中常用的儀器之一,它具有測量電壓、電流及電阻等多種測量功能。如圖所示是某多用電表的內部電路圖,在進行電阻測量時,應將多擲開關S撥到___________或__________兩個位置,A、B兩表筆中__________是紅表筆;若測量電壓時只有10 V及50 V兩個量程,在測量時選擇50 V量程,應將開關S撥到_________位置。

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精英家教網(wǎng)多用電表是實驗室和生產(chǎn)實際中常用的測量儀器.使用多用電表測量某段導體的電阻.
(1)主要的操作過程分以下三個步驟,請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?br />①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”“-”插孔,選擇電阻擋“×100”;
 
;
③把紅、黑表筆分別與導體的兩端相接,讀取導體的電阻.
(2)采用上述的操作步驟后,多用表的示數(shù)如圖所示指針在①的位置.則應換用
 
檔(填“×10Ω”檔或“×1kΩ”)重新測量.換擋后在測量前,應該
 
.之后正確測量指針指在位置②,則電阻的測量值為
 
Ω.

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(2008?武昌區(qū)模擬)多用電表是實驗室和生產(chǎn)實際中常用的儀器之一,它具有測量電壓、電流及電阻等多種測量功能.如圖所示是某多用電表的內部電路圖,在進行電阻測量時,應將多擲開關S撥到
3
3
4
4
兩個位置,A、B兩表筆中
A
A
是紅表筆;若測量電壓時只有10V及50V兩個量程,在測量時選擇50V量程,應將開關S撥到
6
6
位置.

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(1)下列有關高中物理實驗的描述中,正確的是:.
A、在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,通過在紙帶上打下的一系列點跡可求出紙帶上任意兩個點跡之間的平均速度
B、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
C、在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,如果擺長的測量及秒表的讀數(shù)均無誤,而測得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計為n-1
D、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質量
E、在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,彈簧必須水平使用,以克服彈簧所受重力對實驗的影響
F、在“驗證動量守恒定律”實驗中入射球的質量應大于被碰球的質量,入射球每次應從同一高度無初速度滑下
(2)在“探究影響導體的電阻因素的定量關系”時,一些同學認為“導體的電阻可能與金屬導線的材料有關”.在討論過程中,有同學提出:“我們可以選擇幾根相同長度、相同橫截面積不同材料的金屬線,分別測量它們的電阻”.也有同學提出:“我們可以選擇幾種相同長度、相同橫截面積不同材料的金屬線,分別測量它們的電阻”就這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學探究中的
 

A、分析與論證    B、進行實驗與收集證據(jù)
C、猜想與假設    D、制定計劃與設計實驗
(3)多用電表是實驗室和生產(chǎn)實際中常用的儀器.
①如圖(甲)是一個多用電表的內部電路圖,在進行電阻測量時,應將S撥到
 
 
;
②在進行電壓測量時,應將S撥到
 
 
;
③使用多用電表進行了兩次測量,指針所指的位置分別如圖(乙)中a、b所示.若選擇開關處在“×10Ω”的電阻檔時指針位于a,則被測電阻的阻值是
 
Ω.若選擇開關處在“直流電壓2.5V”檔時指針位于b,則被測電壓是
 
V.
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