主語(第一.二人稱單復(fù)數(shù).第三人稱復(fù)數(shù))+have主語+has +動詞過去分詞 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(10分)植物具有向重力生長的特性,下列是研究根向重力生長機理的兩個實驗。
實驗一:將空白瓊脂和含EDTA的瓊脂做成帽狀,分別套在甲、乙兩組玉米胚根的根冠外(示意圖如下)。提示:EDTA的作用是去除與其臨接部位的 Ca2+。

將胚根水平放置培養(yǎng)一定時間后,觀察到甲組胚根向重力(下)生長,乙組胚根水平生長。根據(jù)上述實驗結(jié)果,得出實驗結(jié)論:                               
  實驗二:水平放置的胚根彎曲向下生長,與根冠近地側(cè)的Ca2+濃度明顯高于遠地側(cè)有關(guān)。研究表明,根總是朝著Ca 2+濃度高的方向彎曲生長。為驗證這一結(jié)論,有人設(shè)計了下列實驗方案。請根據(jù)提供的實驗材料和用具,寫出第二步及以后的實驗步驟和實驗結(jié)果,并回答問題。
(1)實驗材料和用具:胚根等長的萌發(fā)玉米種子,空白瓊脂帽,含EDTA的瓊脂帽,上面部分含Ca2+的瓊脂帽(水平方向),培養(yǎng)皿等。
(2)實驗步驟:
  第一步:取若干個培養(yǎng)皿,在每個培養(yǎng)皿中放置適量的萌發(fā)玉米種子,按實驗一中乙組的方法處理胚根一定時間后,移去根冠外的瓊脂帽。然后將培養(yǎng)皿平均分成兩組,編號為 A組、B 組。 
  第二步:                                                            。
  第三步:                                                            
(3)實驗結(jié)果:                                                         。
(4)科學(xué)家進一步證實,根冠中生長素的分布受Ca2+濃度影響,當胚根水平放置時,重力誘導(dǎo)Ca2+向根冠下側(cè)移動,導(dǎo)致近地側(cè)的生長素濃度比遠地側(cè)高。請分析胚根的生長素分布與向重力生長的關(guān)系:                                  。

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>【題文】[二] (20分)
退步與向前
王也
(1)唐朝布袋和尚《插秧詩》曰:“手把青秧插滿田,低頭便見水中天。心地清凈方為道,退步原來是向前!辈即蜕惺菑默F(xiàn)實勞動中退步插秧的情境來闡述參禪的境界。
(2)社會在進步,人類在進步,每個人的成長也是在進步,當人們?yōu)榱诉_到一個目標時,非千方百計克服困難不可。如果是非達到不可的,能停下來甚至退下來想想,就可以另辟蹊徑尋找更加適合自己的道路,何必非去擠獨木橋不可?這就是人們常說的“退一步海闊天空”。如自唐朝始的科舉,多少學(xué)子為此而孜孜不倦、刻苦學(xué)習(xí)熬成白頭?因此出現(xiàn)了范進中舉而精神失常的情況,更多的是像孔乙己一樣的心不如愿,貧困潦倒。但是,也有不少學(xué)子知難而退,卻取得非凡成就。
(3)作家劉誠龍做過一次有趣的調(diào)查,他把兩份名單給人看,問是否熟悉這些人名。第一份名單是:傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王云錦、劉子壯、陳沅、劉福姚、劉春霖。第二份名單是:李漁、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱。結(jié)果,被調(diào)查者多數(shù)對第一份名單中的人一無所知,而對第二份名單耳熟能詳。謎底最后揭曉:第一份名單里的人,全是清朝的科舉狀元;第二份里的人,全是當時的落第舉子!
(4)想當年,第一份名單上的人多么顯赫!但由于在官場上的打磨,以致狀元郎歸于平庸,湮沒無聞。而第二份名單中的人,名落孫山,與高官厚祿無緣。但是,他們很快調(diào)整心態(tài),在逆境中奮起,有的成為思想家,有的成為文學(xué)家,有的成為農(nóng)民領(lǐng)袖,有的成為一代梟雄,聲名鵲起,載入史冊。
(5)不少生活實踐告訴我們,農(nóng)人插秧,一步步倒退,退到最后,秧便插好了,看起來是退步,實則是向前。船舶前行,雙槳卻往后劃動;箭拉得越往后,射出的距離就越遠……
(6)不少青年人有著遠大的理想,更有不少到處碰壁還執(zhí)迷不悟。我們要鼓勵勇往直前,也要勸告毫無進展的人及時認清方向轉(zhuǎn)型,善于退步,才能找到更加適合自己的發(fā)展道路。電視劇《潛伏》中有一句臺詞:“有一種勝利叫做撤退!蓖,有時是為了更好地進。
【小題1】.本文的中心論點是什么?(4分)
                                                               。
【小題2】.第三段所舉事例具有怎樣的作用?(4分)
                                                                                          
【小題3】.仿照第五段劃線句,再列舉一個事例。(4分)
                                                                                           
【小題4】.你是如何理解第六段“退,有時是為了更好地進”這句話的?(4分)
                                                                                           
【小題5】.請簡述本文的論述過程。(4分)
                                                                  

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假如Mike是你剛結(jié)識的一位筆友。下面是關(guān)于他的一些信息,請你根據(jù)所給信息,以My Pen Pal為題寫一篇短文,介紹一下Mike 的情況。
Name
Mike
Age
14
From
Toronto, Canada
Language
English and French
Favorite subject
History
Likes
Playing soccer and basketball, swimming
Family
Father and mother
要求:1.以第三人稱為主語
2.注意動詞第三人稱單數(shù)形式的變化
3.信息的先后順序可結(jié)合自己的寫作思路來定
4.不少于50詞
My Pen Pal
                                                                              
                                                                               
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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>【題文】[二] (20分)
退步與向前
王也
(1)唐朝布袋和尚《插秧詩》曰:“手把青秧插滿田,低頭便見水中天。心地清凈方為道,退步原來是向前!辈即蜕惺菑默F(xiàn)實勞動中退步插秧的情境來闡述參禪的境界。
(2)社會在進步,人類在進步,每個人的成長也是在進步,當人們?yōu)榱诉_到一個目標時,非千方百計克服困難不可。如果是非達到不可的,能停下來甚至退下來想想,就可以另辟蹊徑尋找更加適合自己的道路,何必非去擠獨木橋不可?這就是人們常說的“退一步海闊天空”。如自唐朝始的科舉,多少學(xué)子為此而孜孜不倦、刻苦學(xué)習(xí)熬成白頭?因此出現(xiàn)了范進中舉而精神失常的情況,更多的是像孔乙己一樣的心不如愿,貧困潦倒。但是,也有不少學(xué)子知難而退,卻取得非凡成就。
(3)作家劉誠龍做過一次有趣的調(diào)查,他把兩份名單給人看,問是否熟悉這些人名。第一份名單是:傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王云錦、劉子壯、陳沅、劉福姚、劉春霖。第二份名單是:李漁、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱。結(jié)果,被調(diào)查者多數(shù)對第一份名單中的人一無所知,而對第二份名單耳熟能詳。謎底最后揭曉:第一份名單里的人,全是清朝的科舉狀元;第二份里的人,全是當時的落第舉子!
(4)想當年,第一份名單上的人多么顯赫!但由于在官場上的打磨,以致狀元郎歸于平庸,湮沒無聞。而第二份名單中的人,名落孫山,與高官厚祿無緣。但是,他們很快調(diào)整心態(tài),在逆境中奮起,有的成為思想家,有的成為文學(xué)家,有的成為農(nóng)民領(lǐng)袖,有的成為一代梟雄,聲名鵲起,載入史冊。
(5)不少生活實踐告訴我們,農(nóng)人插秧,一步步倒退,退到最后,秧便插好了,看起來是退步,實則是向前。船舶前行,雙槳卻往后劃動;箭拉得越往后,射出的距離就越遠……
(6)不少青年人有著遠大的理想,更有不少到處碰壁還執(zhí)迷不悟。我們要鼓勵勇往直前,也要勸告毫無進展的人及時認清方向轉(zhuǎn)型,善于退步,才能找到更加適合自己的發(fā)展道路。電視劇《潛伏》中有一句臺詞:“有一種勝利叫做撤退!蓖,有時是為了更好地進。
【小題1】.本文的中心論點是什么?(4分)
                                                               
【小題2】.第三段所舉事例具有怎樣的作用?(4分)
                                                                                          
【小題3】.仿照第五段劃線句,再列舉一個事例。(4分)
                                                                                           
【小題4】.你是如何理解第六段“退,有時是為了更好地進”這句話的?(4分)
                                                                                           
【小題5】.請簡述本文的論述過程。(4分)
                                                                  

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