依題意:.∴.-------5分 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本題滿分12分)

某工廠在試驗(yàn)階段大量生產(chǎn)一種零件。這種零件有兩項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)需要檢測(cè),設(shè)各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)與否互不影響。若有且僅有一項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為,至少一項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為.按質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)定:兩項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)都達(dá)標(biāo)的零件為合格品.

(Ⅰ)求一個(gè)零件經(jīng)過(guò)檢測(cè)為合格品的概率是多少?

(Ⅱ)任意依次抽出5個(gè)零件進(jìn)行檢測(cè),求其中至多3個(gè)零件是合格品的概率   是多少?

(Ⅲ)任意依次抽取該種零件4個(gè),設(shè)表示其中合格品的個(gè)數(shù),求.

 

查看答案和解析>>

 

1.   (本小題滿分13分)

某工廠在試驗(yàn)階段大量生產(chǎn)一種零件.這種零件有、兩項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)需要檢測(cè),設(shè)各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)與否互不影響.若有且僅有一項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為,至少一項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為.按質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)定:兩項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)都達(dá)標(biāo)的零件為合格品.

(1)  求一個(gè)零件經(jīng)過(guò)檢測(cè)為合格品的概率是多少?

(2)  任意依次抽出5個(gè)零件進(jìn)行檢測(cè),求其中至多3個(gè)零件是合格品的概率是多少?

 

查看答案和解析>>

每年的三月十二日,是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),林管部門在植樹(shù)前,為保證樹(shù)苗的質(zhì)量,都會(huì)在植樹(shù)前對(duì)樹(shù)苗進(jìn)行檢測(cè).現(xiàn)從甲、乙兩批樹(shù)苗中各抽測(cè)了10株樹(shù)苗的高度,規(guī)定高于128厘米的為“良種樹(shù)苗”,測(cè)得高度如下(單位:厘米)
甲:137,121,131,120,129,119,132,123,125,133
乙:110,130,147,127,146,114,126,110,144,146
(Ⅰ)根據(jù)抽測(cè)結(jié)果,完成答題卷中的莖葉圖,并根據(jù)你填寫的莖葉圖,對(duì)甲、乙兩批樹(shù)苗的高度作比較,寫出對(duì)兩種樹(shù)苗高度的統(tǒng)計(jì)結(jié)論;
(Ⅱ)設(shè)抽測(cè)的10株甲種樹(shù)苗高度平均值為,將這10株樹(shù)苗的高度依次輸入按程序框圖進(jìn)行運(yùn)算,(如圖)問(wèn)輸出的S大小為多少?并說(shuō)明S的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;
(Ⅲ)若小王在甲批樹(shù)苗中隨機(jī)領(lǐng)取了5株進(jìn)行種植,用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布,求小王領(lǐng)取到的“良種樹(shù)苗”株數(shù)X的分布列.

查看答案和解析>>

通過(guò)研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),學(xué)生的接受能力依賴于老師引入概念和描述問(wèn)題所用的時(shí)間.講座開(kāi)始時(shí),學(xué)生的興趣激增;中間有一段不太長(zhǎng)的時(shí)間.學(xué)生的興趣保持較理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開(kāi)始分散,分析結(jié)果和實(shí)驗(yàn)表明,用f(x)表示學(xué)生掌握和接受概念的能力,x表示提出和講授概念的時(shí)間(單位:min),可有以下的公式:

(1)開(kāi)講后多少分鐘,學(xué)生的接受能力最強(qiáng)?能維持多長(zhǎng)時(shí)間?

(2)開(kāi)講后5 min與開(kāi)講后20 min比較,學(xué)生的接受能力何時(shí)強(qiáng)一些?

(3)一個(gè)數(shù)學(xué)題,需要55的接受能力以及13 min時(shí)間,老師能否及時(shí)在學(xué)生一直達(dá)到所需要接受能力的狀態(tài)下講授完這個(gè)難題?

查看答案和解析>>

(2013•鄭州二模)每年的三月十二日,是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),林管部門在植樹(shù)前,為保證樹(shù)苗的質(zhì)量,都會(huì)在植樹(shù)前對(duì)樹(shù)苗進(jìn)行檢測(cè).現(xiàn)從甲、乙兩批樹(shù)苗中各抽測(cè)了10株樹(shù)苗的高度,規(guī)定高于128厘米的為“良種樹(shù)苗”,測(cè)得高度如下(單位:厘米)
甲:137,121,131,120,129,119,132,123,125,133
乙:110,130,147,127,146,114,126,110,144,146
(Ⅰ)根據(jù)抽測(cè)結(jié)果,完成答題卷中的莖葉圖,并根據(jù)你填寫的莖葉圖,對(duì)甲、乙兩批樹(shù)苗的高度作比較,寫出對(duì)兩種樹(shù)苗高度的統(tǒng)計(jì)結(jié)論;
(Ⅱ)設(shè)抽測(cè)的10株甲種樹(shù)苗高度平均值為
.
x
,將這10株樹(shù)苗的高度依次輸入按程序框圖進(jìn)行運(yùn)算,(如圖)問(wèn)輸出的S大小為多少?并說(shuō)明S的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;
(Ⅲ)若小王在甲批樹(shù)苗中隨機(jī)領(lǐng)取了5株進(jìn)行種植,用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布,求小王領(lǐng)取到的“良種樹(shù)苗”株數(shù)X的分布列.

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案