題目列表(包括答案和解析)
(1)(6分)用如圖所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律。
①實驗中所用打點計時器為電磁式打點計時器,其所用的電源為__ _ (填選項前的字母)
A.220V交流電 B.4~6V的交流電 C.4~6V的直流電
②下列實驗步驟中不必要或操作不恰當(dāng)?shù)挠衉_ __(填選項前的字母)
A.用天平測量出重錘的質(zhì)量;
B.根據(jù)實驗裝置安裝好實驗器材;
C.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后再接通電源打出一條紙帶;
D.測量出紙帶上計數(shù)點到第一個計數(shù)點的距離
E. 根據(jù)vi=gti 方法算出第i個計數(shù)點的瞬時速度
……
(2)(12分) 在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,實驗室提供了小燈泡(2.5V,0.3A)、電流表、電壓表以及滑動變阻器等實驗器材:
①圖甲為實驗中某同學(xué)連接好的實驗電路圖,在開關(guān)S閉合之前,應(yīng)把滑動變阻器的滑動片P移到__ ___位置(填“A端”或“B端”);實驗中滑動片P從中間位置向B端移動過程中會觀察到電壓表讀數(shù)變___ __(填“大”或“小”)
②某同學(xué)按圖甲連接好實驗電路,在實驗中發(fā)現(xiàn),開關(guān)閉合S后,滑動片從A端移動到B端的過程中電壓表示數(shù)始終為零,可能出現(xiàn)故障的原因是__ ___(填選項前的字母)
A.a導(dǎo)線斷了 B.b導(dǎo)線斷了 C.c導(dǎo)線斷了 D.d導(dǎo)線斷了
③某同學(xué)根據(jù)測量出數(shù)據(jù)畫出的I-U圖像,如圖乙所示,當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.00V時,小燈泡的電阻值R=__ __Ω,小燈泡的實際功率P= _ _W(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(1)(6分)用如圖所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律。
①實驗中所用打點計時器為電磁式打點計時器,其所用的電源為__ _ (填選項前的字母)
A.220V交流電 B.4~6V的交流電 C.4~6V的直流電
②下列實驗步驟中不必要或操作不恰當(dāng)?shù)挠衉_ __(填選項前的字母)
A.用天平測量出重錘的質(zhì)量;
B.根據(jù)實驗裝置安裝好實驗器材;
C.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后再接通電源打出一條紙帶;
D.測量出紙帶上計數(shù)點到第一個計數(shù)點的距離
E. 根據(jù)vi=gti 方法算出第i個計數(shù)點的瞬時速度
……
(2)(12分) 在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,實驗室提供了小燈泡(2.5V,0.3A)、電流表、電壓表以及滑動變阻器等實驗器材:
①圖甲為實驗中某同學(xué)連接好的實驗電路圖,在開關(guān)S閉合之前,應(yīng)把滑動變阻器的滑動片P移到__ ___位置(填“A端”或“B端”);實驗中滑動片P從中間位置向B端移動過程中會觀察到電壓表讀數(shù)變___ __(填“大”或“小”)
②某同學(xué)按圖甲連接好實驗電路,在實驗中發(fā)現(xiàn),開關(guān)閉合S后,滑動片從A端移動到B端的過程中電壓表示數(shù)始終為零,可能出現(xiàn)故障的原因是__ ___(填選項前的字母)
A.a導(dǎo)線斷了 B.b導(dǎo)線斷了 C.c導(dǎo)線斷了 D.d導(dǎo)線斷了
③某同學(xué)根據(jù)測量出數(shù)據(jù)畫出的I-U圖像,如圖乙所示,當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.00V時,小燈泡的電阻值R=__ __Ω,小燈泡的實際功率P= _ _W(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(此大題其它小題不屬于本學(xué)科)
31.下圖是2005年“世界物理年”的徽標(biāo)。觀察這個徽標(biāo),提出一個問題;并寫在下面的橫線上。(例:為什么把2005年確定為世界物理年?)
__________________________________________________________
33.“世界物理年”決議的作出與愛因斯坦的相對論時空觀有關(guān)。根據(jù)愛因斯坦的理論,一把米尺,在它與觀察者有不同相對速度情況下,米尺長度是不同的,它們之間的關(guān)系見下圖。由此可知,當(dāng)米尺和觀察者的相對速度達(dá)到0.8c(c為光速)時,米尺長度大約是______________米。在日常生活中,我們無法察覺到米尺長度變化的現(xiàn)象,是因為觀察者相對于米尺的運(yùn)動速度________________。
34.愛因斯坦是歷史上繼牛頓之后最偉大的科學(xué)家之一。他在1905年發(fā)表的五篇論文涉及到了分子動理論、相對論和量子理論,為日后的諸多技術(shù)奠定了基礎(chǔ)。關(guān)于愛因斯坦孜孜不倦地探索科學(xué)的動機(jī),以下組合是最為可能的是( )
①財富 ②名聲 ③好奇心 ④科學(xué)的美 ⑤研制原子彈 ⑥創(chuàng)造神話
A.①② B.③④
C.①⑥ D.②⑤
35.為紀(jì)念“世界物理年”,各國聯(lián)合舉辦了全球性的“物理照耀世界”光束傳遞活動。4月19日19:00,中國區(qū)的光束傳遞活動正式開始,下圖描繪了傳遞路線及終了時間。從圖中可知:中國區(qū)光束傳遞活動的首站是____________。光信號在每個城市平均停留的時間最接近( )。
A.1分鐘 B.3分鐘
C.5分鐘 D.7分鐘
36.“物理照耀世界”光束傳遞中國區(qū)的活動受到了全國主流新聞媒體的廣泛關(guān)注,吸引了十萬學(xué)子踴躍參加,這有助于“讓物理走進(jìn)大眾,讓世界擁抱物理!毕卤磉x自《中國公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查報告》。
類別 | 基本科學(xué)觀點 | 正確率 | 錯誤率 | 不知道 |
第一類 | 熱氣流上升,冷氣流下降(對) | 59.3 | 6.4 | 33.8 |
月亮本身不會發(fā)光(對) | 65.3 | 11.6 | 22.6 | |
光速比聲速快(對) | 74. 4 | 2.4 | 22.8 | |
第二類 | 所有的輻射都是人為造成的(錯) | 46.0 | 9.9
| 43.6 |
地心非常熱(對) | 39.0 | 9.3 | 51.2 | |
第三類 | 激光因會聚聲波而產(chǎn)生(錯) | 15.8 | 8.9 | 74.5 |
發(fā)射火箭等空間探索活動影響氣候(錯) | 20.1 | 25.7 | 53.6 | |
電子比原子。▽Γ | 24.2 | 14.1 | 61.1 |
由表可知_______________。
①公眾對不同類別的基本科學(xué)觀點的正確理解差異很大
②被調(diào)查者的年齡越大,對基本科學(xué)觀點的理解情況越好
③第一類屬于日常,傳統(tǒng)的科學(xué)觀點,大部分公眾都能理解
④第二類科學(xué)觀點和現(xiàn)代高科技相關(guān),公眾的理解情況較好
37.由上題的表格可以看出,目前公眾在理解基本科學(xué)觀點方面存在的主要問題是:__________________________________________________。
下列說法正確的是__________
A.盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型
B.宏觀物體的物質(zhì)波波長非常小,極難觀察到它的波動性
C.β衰變中產(chǎn)生的β射線實際上是原子核外電子掙脫原子核的束縛而形成的
D. 對于任何一種金屬都存在一個“最大波長”,入射光的波長必須大于這個波長,才能產(chǎn)生光電效應(yīng)
★★★
★★★
質(zhì)量為M=6 kg的木板B靜止于光滑水平面上,物塊A質(zhì)量為1 kg,停在B的左端。質(zhì)量也為1 kg的小球用長為0.8 m的輕繩懸掛在固定點O上,將輕繩拉直至水平位置后,由靜止釋放小球,小球在最低點與A發(fā)生碰撞,碰撞時間極短,且無機(jī)械能損失,物塊與小球可視為質(zhì)點,不計空氣阻力。已知A、B間的動摩擦因數(shù),A離開B時的速度是B的2倍,g取10m/s2。求木板多長?
(1)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源一臺,導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、墊塊、細(xì)沙若干.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要驗證滑塊所受合外力做的功等于其動能的變化,則:
①還需要補(bǔ)充的實驗器材是 , .
②為了簡化實驗,使滑塊所受合外力等于繩子的拉力,應(yīng)采取的措施是: ;
要使繩子拉力約等于沙和沙桶的重力,應(yīng)滿足的條件是:保持沙和沙桶的質(zhì)量 滑塊的質(zhì)量。
③若挑選的一條點跡清晰的紙帶如下,且已知滑塊的質(zhì)量為M,沙和沙桶的總質(zhì)量為m,相鄰兩個點之間的時間間隔為T,從A點到B、C、D、E點的距離依次為S1、S2、S3、S4,則由此可求得紙帶上由B點到D點所對應(yīng)的過程中,沙和沙桶的重力所做的功W= ;該滑塊動能改變量的表達(dá)式為ΔEK= .(結(jié)果用題中已知物理量的字母表示)
(2)為了減小實驗誤差,以下操作中不必要的是【 】
A.在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中,供小車運(yùn)動的平板應(yīng)光滑
B.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,彈簧測力計必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度
C.用落體法驗證機(jī)械能守恒定律時,必需選擇紙帶上的第一打點為起始點
D.在“探究彈簧彈力與伸長量的關(guān)系”實驗中,彈簧豎直懸掛狀態(tài)下測出彈簧原長
一、選擇題:選對的給6分,選錯的得0分。
1.B 2.D 3.B 4.B 5.D
6.A 7.D 8.A 9.D 10.D 11. C 12.D
二、選擇題:全部選對的給6分,選對但不全的給3分,有選錯的得0分。
13.BC 14.C 15.A 16.A 17.D 18.AC
19.(1)(12分)①0.04 左; ② 1.215 9.375
(2) (6分)
.
③ 單向?qū)щ娦?/p>
20. (15分)(1)如圖所示:(3分)
(2)當(dāng)ab桿速度為v時,感應(yīng)電動勢E=BLv,(2分)
此時電路電流 (2分)
ab桿受到安培力(3分)
根據(jù)牛頓運(yùn)動定律,有
(3分)
解得 (2分)
21.(19分)
22.(20分)
解:(1)只有磁場時,電子作圓周運(yùn)動,
軌跡如圖所示,利用幾何作圖,O’是其圓心,
(2)只有電場時,電子從MN上的D點離開電場,如圖所示,設(shè)D點橫坐標(biāo)為x
(3)從A點到D點,電場力做正功,由動能定理得:
23、(共15分)(1)氧(1分)
(2) (2分);N2 H 4−4e− +4OH−= N 2 +4H2O(2分)
(3)2Cl−−2e−=Cl2↑(2分),升高(2分);
(4)①NH4Cl(或NH4NO3)(2分),NaOH;(2分)
②c(Cl−)>c(NH4+)>c(Na+)>c(OH−)>c(H+)或c(NO3−)>c(NH4+)>c(Na+)>c(OH−)>c(H+)
(2分)
24、(14分,每空2分)
Ⅰ、 ⑴ S2- + H2OHS- +OH- ;HS- + H2OH2S +OH-;
⑵ 2.7×10-3 ; ⑶ +172.5 ;
Ⅱ、(1)K=; 放熱。 (2)1.5×10-3mol/(L?s)。 (3) c。
25.(16分)(1)KClO3(2分)… H2O2(2分)
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