題目列表(包括答案和解析)
在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中,某實驗小組采用如圖8(甲)的實驗裝置。
(1)實驗時為了保證小車受到的合外力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,在沙和沙桶的總質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M的關(guān)系必須滿足m << M的同時,實驗時首先要做的步驟是 。
(2)如圖9(乙)為實驗中打出的一條紙帶,選取紙帶中的A、B兩點來探究恒力做功與動能改變的關(guān)系,測出A、B兩點間距s和速度大小vA、vB。已知砂和砂桶的總質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,重力加速度g。則本實驗要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 。(用題中的字母表示實驗中測量得到物理量)。
四、計算題(本題共3小題,共36分)解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。
在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中,某實驗小組采用如圖8(甲)的實驗裝置。
(1)實驗時為了保證小車受到的合外力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,在沙和沙桶的總質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M的關(guān)系必須滿足m << M的同時,實驗時首先要做的步驟是 。
(2)如圖9(乙)為實驗中打出的一條紙帶,選取紙帶中的A、B兩點來探究恒力做功與動能改變的關(guān)系,測出A、B兩點間距s和速度大小vA、vB。已知砂和砂桶的總質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,重力加速度g。則本實驗要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 。(用題中的字母表示實驗中測量得到物理量)。
四、計算題(本題共3小題,共36分)解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。
在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中,某實驗小組采用如圖8(甲)的實驗裝置。
(1)實驗時為了保證小車受到的合外力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,在沙和沙桶的總質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M的關(guān)系必須滿足m << M的同時,實驗時首先要做的步驟是 。
(2)如圖9(乙)為實驗中打出的一條紙帶,選取紙帶中的A、B兩點來探究恒力做功與動能改變的關(guān)系,測出A、B兩點間距s和速度大小vA、vB。已知砂和砂桶的總質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,重力加速度g。則本實驗要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 。(用題中的字母表示實驗中測量得到物理量)。
四、計算題(本題共3小題,共36分)解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。
在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中,某實驗小組采用如圖8(甲)的實驗裝置。
(1)實驗時為了保證小車受到的合外力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,在沙和沙桶的總質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M的關(guān)系必須滿足m << M的同時,實驗時首先要做的步驟是 。
(2)如圖9(乙)為實驗中打出的一條紙帶,選取紙帶中的A、B兩點來探究恒力做功與動能改變的關(guān)系,測出A、B兩點間距s和速度大小vA、vB。已知砂和砂桶的總質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,重力加速度g。則本實驗要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 。(用題中的字母表示實驗中測量得到物理量)。
四、計算題(本題共3小題,共36分)解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。
如圖9所示,一個偏心輪的圓心為O,重心為C,它們所組成的系統(tǒng)在豎直方向上發(fā)生自由振動的頻率為f,當(dāng)偏心輪以角速度ω繞O軸勻速轉(zhuǎn)動時,則當(dāng)ω=________時振動最為劇烈,這個現(xiàn)象稱為_________.
三、解答題(本題共4小題,共38分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案不給分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)
一、選擇題
1.D 2.AC 3.D 4.A 5.AB 6.D 7.CD
8.B 9.AB 10.B 11.BC 12.AD
二、選做題
13. (10分)(1)油膜法 10-10 (2)球形 表面張力
評分標(biāo)準(zhǔn):每空2分
14. (10分)(1)最低點 放大法 (2)多普勒效應(yīng) 向著
評分標(biāo)準(zhǔn):每空2分
三、實驗題
實驗題答案:
15.(11分) (1) ① (1分)
② 相同位置(2分) , 保證前后兩次拉橡皮條時的效果相同(1分)
(2) ① (1分) , (1分) , 該實驗小組做實驗時先釋放了紙帶,然后再合上打點計時器的電鍵 或者 釋放紙帶時手抖動了(2分) (其他答案只要合理均給滿分)
② D (2分), 重力加速度g (1分)
16.(13分) (1) a.S1和S2 (1分),
b.S1 (1分),S2 (1分),V1的讀數(shù)和V2的讀數(shù)(1分)
(2) (1分) (1分)
(3)電路圖如圖所示 (3分)
(4) 下列兩種情況答出任意一種給滿分
(2分) 對應(yīng)的圖像如圖1 (2分)
或者(2分) 對應(yīng)的圖像如圖2 (2分)
四、計算題
17.(16分) (1) 小球過C點時滿足 (1) …………2'
又根據(jù) (2 ) ………… 2'
由(1)(2)得: (3) …………2'
由圖可知:H1=
………… 2'
H2=
…………2'
(2) 據(jù) …………4' 可得 …………2'
18.(16分) (1)要使電子能通過PQ界面,電子飛出磁場的速度方向必須水平向右,由可知,r越大v越大,從C點水平飛出的電子,運(yùn)動半徑最大,對應(yīng)的速度最大,即r=
由 …………4'
得: (1) …………2'
(2) 粒子在電場中做類平拋運(yùn)動,據(jù)
(2) …………2'
…………2'
得: (3) …………2'
由此可知:PQ界面的右側(cè)X軸上能接收電子的范圍是,+………2'
19.(18分) (1) 當(dāng)t=t1時,t1 (1) …………1'
并由題意可知瞬間電流為0,得ε合=ε1―ε1/=0 …………1'
而, …………2'
故: (2) …………1'
(3) …………1'
(2) 由 或 (4) …………2'
得: (5) …………1'
(6) …………1'
(3) 當(dāng)t=t2時,由題意知: (7) …………2'
設(shè)ab邊穿出磁場瞬間的速度為v2,則有:
(8) …………2'
(9) …………1'
由動能定理: (10) …………2'
得: (11) …………1'
20.(18分)解: (1)剛開始滑動時,a===
(2) 設(shè)經(jīng)t1時間m1、m2相碰,有
…………1'
t1=1s t/1=5s(由上述分析可知,不合題意,舍去) …………1'
碰前m2的速度 v2=at1=
由題意可知:碰后m2的速度 v/2=
分別由動量守恒定律得 m1v帶+m2v2=m1v/1+m2 v/2與m1v帶+m2v2=m1v//1+m2 v//2 …………1'
得碰后m1的速度 v/1=
檢驗:由于 …………1'
故v//1= ―
∴碰后m1的速度為v/1=
(3)因碰后兩物體均做勻加速運(yùn)動,加速度都為a=
有 v帶= v/2+ at2 t2=1s
此時m1的速度v3= v/1+ at2=
故從t2之后m1繼續(xù)加速,m2和傳送帶開始減速,
直到m1和傳送帶達(dá)到某個共同速度v4后,
m1所受摩擦力換向,才開始減速運(yùn)動,
設(shè)m1繼續(xù)加速的時間為t3
則v4=v3+ a t3 = v帶-a帶t3 t3=s ………1'
m1的速度為v4= v3+ a t3=m/s ………1'
此時m2的速度為v5= v帶- a t3=m/s ,之后m1、m2均做勻減速運(yùn)動,
因為在整個過程中m2的速度始終大于m1的速度,
所以在m1、m2都靜止時兩物塊位移最大…………1'
m2碰后運(yùn)動的總位移 …………1'
或
m1碰后運(yùn)動的總位移 …………1'
兩物塊間最大距離 …………1'
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