40.下圖甲A.B.C.D表示人體體液的成分其部分關系的模式圖.①―⑩是成分轉化過程.請據(jù)圖回答. (1)液體B.D依次為 . (2)經(jīng)過⑦途徑的有機物應是 類物質(zhì). (3)C液與B液電解質(zhì)的主要差異在于 物質(zhì)的濃度很不相同.B液中維持滲透壓穩(wěn)定的主要電解質(zhì)是 ,A液中維持pH穩(wěn)定的主要電解質(zhì)是 供選選項: ①Na+ ②K+ ③Ca2+ ④CL- ⑤蛋白質(zhì) ⑥H2PO4-和HPO42- ⑦HCLO3- (4)若過程⑧的量增加.則說明 處的滲透壓變小.乙圖中能表示正常人在快速地飲入1升清水后的尿流量和尿滲透濃度變化的曲線是 .原因是 .等滲鹽水的濃度約為 %.如果改飲高滲鹽水.機體的調(diào)節(jié)過程是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖甲A、B、C、D表示人體體液的成分其部分關系的模式圖,①—⑩是成分轉化過程,請據(jù)圖回答。

(1)液體B、D依次為          。

(2)經(jīng)過⑦途徑的有機物應是          類物質(zhì)。

(3)C液與B液電解質(zhì)的主要差異在于          物質(zhì)的濃度很不相同。B液中維持滲透壓穩(wěn)定的主要電解質(zhì)是     ;A液中維持pH穩(wěn)定的主要電解質(zhì)是    

供選選項:

①Na+  ②K+ ③Ca2+  ④CL- ⑤蛋白質(zhì)  ⑥H2PO4-和HPO42- ⑦HCLO3-

(4)若過程⑧的量增加,則說明     處的滲透壓變小。乙圖中能表示正常人在快速地飲入1升清水后的尿流量和尿滲透濃度變化的曲線是     ,原因是          。等滲鹽水的濃度約為      %,如果改飲高滲鹽水,機體的調(diào)節(jié)過程是              

 

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(09上海十四校聯(lián)考)(10分)下圖甲A、B、C、D表示人體體液的成分其部分關系的模式圖,①―⑩是成分轉化過程,請據(jù)圖回答。

(1)液體B、D依次為                    。

(2)經(jīng)過⑦途徑的有機物應是                    類物質(zhì)。

(3)C液與B液電解質(zhì)的主要差異在于                    物質(zhì)的濃度很不相同。B液中維持滲透壓穩(wěn)定的主要電解質(zhì)是          ;A液中維持pH穩(wěn)定的主要電解質(zhì)是          供選選項:

        ①Na+   ②K+  ③Ca2+   ④CL-   ⑤蛋白質(zhì)   ⑥H2PO4-和HPO42-  ⑦HCLO3-

(4)若過程⑧的量增加,則說明          處的滲透壓變小。乙圖中能表示正常人在快速地飲入1升清水后的尿流量和尿滲透濃度變化的曲線是          ,原因是                    。等滲鹽水的濃度約為           %,如果改飲高滲鹽水,機體的調(diào)節(jié)過程是                              。

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下圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖乙為其中部分營養(yǎng)結構。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中過程①表示                ,圖乙中的生物對應圖甲中哪些成分              (用字母表示)。
(2)圖甲②過程中碳的傳遞形式是                 。
(3)乙圖中的蛇由于某種原因數(shù)量下降,蟾蜍的數(shù)量               ,這屬于        調(diào)節(jié),說明生態(tài)系統(tǒng)具有            能力。
(4)若草固定的總能量為6.8×109 kJ,食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.3×108 kJ,則人最多能獲得能量           kJ。
(5)若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到3/4,從理論上分析,改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加l kg,人能比原來多增重        kg。    (能量傳遞效率按20%計算)

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(16分)下圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖乙為其中部分營養(yǎng)結構。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中過程①表示       ,圖乙中的生物對應圖甲中哪些成分    (用字母表示)。
(2)圖甲②過程中碳的傳遞形式分別是        
(3)乙圖中的蛇由于某種原因數(shù)量下降,蟾蜍的數(shù)量               ,這屬于        調(diào)節(jié),說明生態(tài)系統(tǒng)具有            能力。
(4)若草固定的總能量為6.8×109 kJ,食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.3×108 kJ,則人最多能獲得能量           kJ。
(5)若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到3/4,從理論上分析,改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加l kg,人能比原來多增重        kg。    (能量傳遞效率按20%計算)

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圖表示人體中部分體液的關系圖,則下列敘述不正確的是    (    )

A.過程2、6受阻時,會引起組織水腫

B.乙表示組織液、丁表示細胞內(nèi)液

C.T淋巴細胞、B淋巴細胞可以存在于甲和丙中

D.丁中02濃度不可能比甲中的高

 

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一、單選題(共60分,每小題只有一個正確選項)

1―5DABDC  6―10CADDB  11―15CBCDD  16―20BADDA

21―25CADCD  26―30CDCAA  31―32BD

二、簡答題(共90分)

33.(11分)

  (1)ABE C。

  (2)  B:有大量的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   

  (3)6:A圖是龍膽紫使染色體呈紫色,E圖是液泡細胞液呈紫色。

  (4)BE  離體培養(yǎng)

  (5)出芽生殖  致敏T(效應T)  造血干細胞

34.(8分)

  (1)  食物和肝細胞的合成

  (2)構成細胞的結構成分、補充生命活動的能源物質(zhì)

  (3)  胰島素、抑制  胰高血糖素和腎上腺素  (4)膽固醇、甘油三酯    (5)B

35.(11分)

  (1)光照強度  單位時間氣泡產(chǎn)生數(shù)目(或氣泡產(chǎn)生速率)

  (2)溫度   

    (3)光能一電能一活躍的化學能(答完整1分)  ADP、NADP(答全1分)

  (4)外界C02的濃度  光照強度

  (5)光合作用強度=呼吸作用強度,光合作用中所需的CO2全部由呼吸作用提供

6ec8aac122bd4f6e  (6)1.02    0.85  0.95(2分)

36.(7分)(1)甲狀腺激素腎上腺素

   (2)如圖  記憶細胞一效應B細胞一抗體

6ec8aac122bd4f6e   (3)3

 

 

   (4)誘導細胞融合

37.(共l0分)

   (1)AC  (2)D

   (3)男性患者遠遠超過女性患者,呈隔代交叉遺傳;①AaXBXB或AaXBXb; 9/32(2分)  ②l/64(2分)  ③90%(2分)

38.(12分)

   (1)基因工程  微生物;①(微生物)  (2)基因工程  細胞工程  發(fā)酵工程

   (3)細胞分裂素與生長素濃度比值;基因重組

   (4)發(fā)酵、  降低血糖濃度、  重組質(zhì)粒、特異性識別特定的堿基序列  4

   (5)D   

39.(10分)

   (1)X    雄、雌、雄    (2)次級卵母細胞或第一極體  ①②③④  1/8  16

    圖略(畫減數(shù)第二次分裂后期圖,沒有標明基因或標錯沒有分)

   (3)  aaXDY    1/2(8/16)    (4)是不定向的    類型C  生殖隔離

40.(10分)

   (1)組織液  淋巴液  (2)脂類物質(zhì)  (3)⑤;①④;  ⑤⑥(4)C a飲

入清水使血漿滲透壓降低,抗利尿激素減少,尿量增加,體內(nèi)多余的水分排出,恢復正常水平;  0.9%;  飲入高滲鹽水使血漿滲透壓升高,刺激下丘腦,促使抗利尿激素增加,尿量減少,同時渴覺中樞興奮,產(chǎn)生渴覺,主動飲水。

41.(10分)(一)

添加高濃度蔗糖(葡萄糖);調(diào)低pH值;獲得單菌落:是否能在選擇培養(yǎng)基上生長。  A

   (二)(1)②用PH緩沖液分別調(diào)節(jié)pH為4.0、4.5、5.0、5.5、6.0,①改正:6.5、7.0、7.5、8.0、8.5;

在酒精燈上加熱煮沸10分鐘滅菌;  ②改正:在98Kpa高壓下蒸汽滅菌20分鐘;

測定每只試管中谷氨酸產(chǎn)量,③改正:測定菌體的細胞數(shù)目或測重量(干重或濕重)。

   (2)

編號

指標項

PH=6.5

PH=7.0

PH=7.5

PH=8.0

PH=8.5

I1

I2

I3

II2

II2

II3

III1

III2

III3

IV1

IV2

IV3

V1

2

V3

細菌數(shù)目或細菌重量

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

平均值

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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