當(dāng)直線斜率不存在時.點的坐標(biāo)分別為. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知的兩個頂點的坐標(biāo)分別,且所在直線的斜率之積為,1)求頂點的軌跡.2)當(dāng)時,記頂點的軌跡為,過點能否存在一條直線,使與曲線交于兩點,且為線段的中點,若存在求直線的方程,若不存在說明理由.(12分)

 

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已知的兩個頂點的坐標(biāo)分別,且所在直線的斜率之積為,1)求頂點的軌跡.2)當(dāng)時,記頂點的軌跡為,過點能否存在一條直線,使與曲線交于兩點,且為線段的中點,若存在求直線的方程,若不存在說明理由.(12分)

 

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已知的兩個頂點的坐標(biāo)分別,且所在直線的斜率之積為,1)求頂點的軌跡.2)當(dāng)時,記頂點的軌跡為,過點能否存在一條直線,使與曲線交于兩點,且為線段的中點,若存在求直線的方程,若不存在說明理由.(12分)

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已知的兩個頂點的坐標(biāo)分別,且所在直線的斜率之積為,1)求頂點的軌跡.2)當(dāng)時,記頂點的軌跡為,過點能否存在一條直線,使與曲線交于兩點,且為線段的中點,若存在求直線的方程,若不存在說明理由.(12分)

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(本小題滿分14分)
已知為函數(shù)圖象上一點,為坐標(biāo)原點.記直線的斜率。
(I)同學(xué)甲發(fā)現(xiàn):點從左向右運動時,不斷增大,試問:他的判斷是否正確?若正確,請說明理由:若不正確,請給出你的判斷。
(Ⅱ)求證:當(dāng)時,
(III)同學(xué)乙發(fā)現(xiàn):總存在正實數(shù)、,使.試問:他的判斷是否正確?若不正確,請說明理由:若正確,請求出的取值范圍。

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同步練習(xí)冊答案