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一、單項選擇題：本題包括 20 小題，每小題 2 分，共 40 分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求。多選、錯選均不得分。

二、多項選擇題：本題共 8 個小題，每小題 3 分，共 24 分。每小題給出的四個選項中，有不止一個選項符合題意。每小題全選對得 3 分，選不全得 1 分，有錯選或不答得 O 分。

三、非選擇題：滿分為 86 分。本大題包括 11 個小題， 38 、 39 題為選做題�？忌�只能選做一題。

29 . ( 9 分，除特殊注明外，每空 1 分，下同）

 ( 1 ）包括蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)、無機鹽、水（答全 2 分，答 3 項或以上給 1 分，答 3 項以下 0 分）

( 2 ）蛋白質(zhì)組成細胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、催化、運輸、免疫、調(diào)節(jié)等（至少回答 2 項， 2 分，回答“抗體”作錯誤論處） DNA 分子多樣性

( 3 ）包上膜保護（屏障）作用；控制物質(zhì)進出；信息傳遞（識別）作用（ 2 分）

30 . ( 8 分） ( l ）   卵細胞和極體

( 2 ） ① 含有同源染色體， ③ 無同源染色體且染色體數(shù)目減半（ 2 分）

( 3 ）初級卵母細胞（或 ① ） 1     AB 或 Ab 或 aB 或 ab

( 4 ) 0

3 1 . ( 10 分）

( l ）不正確（ l 分）。缺乏酶 ① ，體內(nèi)雖然不能由苯丙氨酸轉(zhuǎn)化成酪氨酸，但酪氨酸仍可以從食物中獲取或由其他途徑轉(zhuǎn)化而來，因此，缺乏酶 ① 不會導(dǎo)致尿黑酸癥或白化病 ( 2 分）

( 2 ） ① 隱   常 ② 9/64 ③ 提供樣本的合適個體為 W ，�；� W 巧，因為這些個體肯定含有缺陷基因（ W16 、 W17 、 Wl 。不一定含有致病基因）。（ 2 分） ④ DNA 分子雜交堿基互補配對原則

32 . ( 9 分）

( 1 ）細胞分裂細胞生長（細胞伸長或細胞體積增大）生長素、細胞分裂素、赤霉素的濃度較高生長素促進細胞生長；赤霉素促進細胞的伸長；細胞分裂素促進細胞分裂（ 2 分）

 ( 2 ）乙烯和脫落酸乙烯能促進果實成熟，脫落酸促進果實的衰老和脫落（ 2 分）

( 3 ）在果實發(fā)育的過程中各種激素不是孤立起作用，而是相互作用共同調(diào)節(jié)（或在果實發(fā)育到成熟過程中各種激素協(xié)調(diào)共同起作用）

 33 . ( 7 分） ( l ）溫度      ( 2 ）液泡

( 3 ）第三步： A 和 C 燒杯置于 20 ℃ 下； B 和 D 燒杯置于 50 ℃ 的恒溫水浴中（只要答案合理均給分） ( 1 分）

第五步：用電導(dǎo)儀分別測量溶液的電導(dǎo)度，并記錄實驗結(jié)果（ 1 分）

結(jié)果預(yù)測： B 燒杯中溶液導(dǎo)電度減去 D 燒杯中溶液導(dǎo)電度的值大于 A 燒杯中溶液導(dǎo)電度減去 C 燒杯中溶液導(dǎo)電度的值（只要答案合理并與第三步的答案對應(yīng)就給分） ( 2 分）

討論：排除空氣中的 CO2等因素干擾實驗結(jié)果（ 2 分）

34 . ( 8 分） ( l ）釋放神經(jīng)遞質(zhì)

( 2 ) T 細胞活性下降后，淋巴因子的分泌量減少（ 1 分），且呈遞抗原信息的能力降低 ( 1 分），影響了 B 細胞增殖分化成漿細胞的過程，使抗體生成量減少

( 3 ）激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子（或其他合適的答案如CO2、H +，填 2 個 1 分，填 3 個 2 分）    通過細胞間的接觸

( 4 ）自身免疫病     過敏反應(yīng)

35 . ( 6 分） ( 1 ) COZ 濃度、溫度、無機鹽、水分（至少 2 個）

( 2 ）遺傳物質(zhì)（遺傳特性、 DNA 、基因）

( 3 ）溫度過高，酶活性降低，光合作用速率因而降低

( 4 ) b 點左移， c 點右上移（ 2 分）

 ( 5 ）合理密植、間作等

36 . ( 10 分）

( l ）突變和基因重組或可遺傳變異種群基因頻率

( 2 ）易位

( 3 ）基因的自由組合不一致因為這兩對基因在人體細胞中位于同一對同源染色體上，不能獨立遺傳，其遺傳不符合孟德爾的遺傳規(guī)律

（4） ① 同一個基因可以影響（或決定）多種性狀

② 多個基因控制同一性狀

③ 一個基因只控制一種性狀

（5） ① 某些隱性基因控制的性狀不在雜合子中表現(xiàn)

② 基因的表達與環(huán)境素因素有關(guān)

37 . ( 9 分） ( l ) A 鉀、核酸、磷脂

( 2 ) ( 3 分）

( 3 ) A

( 4 ）藻華大量吸收溫室效應(yīng)氣體，從而緩和全球變暖速度，另一方面藻華會導(dǎo)致局部區(qū)域的氧氣嚴重耗損，使其它的海洋生物窒息而死（ 2 分）

( 5 ）近海區(qū)更容易發(fā)生藻華（ 1 分），因為近海區(qū)含有更加豐富的氮和磷（ 1 分）。

38 、 39 題為選做題。考生只能選做一題。

38 . （生物技術(shù)實踐， 10 分）

( 1 ）單核鏡檢（顯微鏡觀察）醋酸洋紅

( 2 ）激素的種類及其濃度配比（ 2 分）

( 3 ）液泡化正常受精卵（或受精卵） w.w.w.k.s.5 u.c.o.m

( 4 ）愜準班 ⑥ 需要滅菌 ⑩ 國需要消毒。

( 5 ）將試管苗移栽到經(jīng)消毒過的培養(yǎng)基中生活一段時間，等幼苗長壯后再移栽到土壤中 ( l 分）

39 . （現(xiàn)代生物科技專題， 10 分）

( 1 ）限制性核酸內(nèi)切（或限制）能識別特定的核昔酸序列并能在特定的位點切割（雙鏈） DNA 分子（ 2 分）

 ( 2 ）一段有特殊結(jié)構(gòu)的 DNA 片段 RNA 聚合

( 3 ）轉(zhuǎn)基因技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)（動物細胞培養(yǎng)技術(shù)）、胚胎移植技術(shù)等（ 2 分，寫全給 2 分，寫出其中 2 項或 1 項給 1 分）

( 4 ）動物血清（漿）等

( 5 ）轉(zhuǎn)基因豬肉中可能會產(chǎn)生原先沒有的有毒物質(zhì)，從而危害人體健康。培育這種轉(zhuǎn)基因豬，可減少人們捕殺深海魚，有利于保護海洋生態(tài)系統(tǒng)，……（ 1 分，寫出其中一項就給分）

( 6 ）協(xié)調(diào)與平衡原理（生物多樣性）