A.從圖中可以直接看出喜歡各種球類的具體人數(shù),B.從圖中可以直接看出全班的總?cè)藬?shù),C.從圖中可以直接看出全班同學(xué)初中三年來喜歡各種球類的變化情況,D.從圖中可以直接看出全班同學(xué)現(xiàn)在喜歡各種球類的人數(shù)的大小關(guān)系. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

12、某校七(1)班的全體同學(xué)最喜歡的球類運(yùn)動用圖所示的統(tǒng)計(jì)圖來表示,則從圖中可以直接看出(  )

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 某學(xué)校某班的全體同學(xué)喜歡的球類運(yùn)動用圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖來表示,下面說法正確的是(    )

A、從圖中可以直接看出喜歡各種球類的具體人數(shù);

B、從圖中可以直接看出全班的總?cè)藬?shù);

C、從圖中可以直接看出全班同學(xué)初中三年來喜歡各種球類的

變化情況;

D、從圖中可以直接看出全班同學(xué)現(xiàn)在喜歡各種球類的人數(shù)的大小關(guān)系

 


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某校九(3)班的全體同學(xué)喜歡的球類運(yùn)動用圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖來表示,下面說法正確的是(    )

A、從圖中可以直接看出喜歡各種球類的具體人數(shù);

B、從圖中可以直接看出全班的總?cè)藬?shù);

C、從圖中可以直接看出全班同學(xué)初中三年來喜歡各種球類的變化情況;

D、從圖中可以直接看出全班同學(xué)現(xiàn)在喜歡各種球類的人數(shù)的大小關(guān)系

 


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10、某校七(1)班的全體同學(xué)最喜歡的球類運(yùn)動用圖所示的統(tǒng)計(jì)圖來表示,下面說法正確的是( 。

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3、小明調(diào)查了本班同學(xué)最喜歡的球類運(yùn)動情況,并作出了統(tǒng)計(jì)圖,下面說法正確的是( 。

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一、1、C;2、C;3、D;4、A;5、C;6、B;7、D;8、B;9、A;10、B;

二、11、8;2、;13、;14、;

15、6;16、六;17、旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角;18、9:30;19、4;20、5;

三、21、原式=;當(dāng)時(shí),原式=;

22、如圖,易算出AE=8米,由AC=7米,可得CE=1米

   由比例可知:CH=1.5米1米,

   故影響采光。

23、11,17,59;S=6n-1;

24、(1)y=―x2+2x+3;(2)x=1,M(1,4),(3)9;

25、(1)相同點(diǎn):甲臺階與乙臺階的各階高度參差不齊,不同點(diǎn):甲臺階各階高度的極差比乙臺階。

(2)甲臺階,因?yàn)榧着_階各階高度的方差比乙臺階小;

(3)使臺階的各階高度的方差越小越好。

26、(1)r=3;(2)3<r<4;(3)r=4或5;(4)r>4且r≠5;

27、(1)a=110,b=90;提示:可由解得;

(2)從表中的信息可知:該農(nóng)戶每年新增林地畝數(shù)的增長率為30%,

則2004年林地的畝數(shù)為26×(1+30%)=33.8畝,

2005年林地的畝數(shù)為33.8×(1+30%)=43.94畝,

故2005年的總收入為2000+43.94×110+33.8×90=8775.4元。

28、(1)P(摸到紅球)= P(摸到同號球)=;故沒有利;

(2)每次的平均收益為,

故每次平均損失元。

29、80cm;提示:由r=20cm,h=20cm,可得母線l=80cm,而圓錐側(cè)面展開后的扇形的弧長為,可求得圓錐側(cè)面展開后的扇形的圓心角為900,故最短距離為80cm。

30、(1)(6―x , x );  

(2)設(shè)ㄓMPA的面積為S,

在ㄓMPA中,MA=6―x,MA邊上的高為x,其中,0≤x≤6.

∴S=(6―x)×x=(―x2+6x) = ― (x―3)2+6

∴S的最大值為6,  此時(shí)x =3.  (3)延長NP交x軸于Q,則有PQ⊥OA

①若MP=PA ∵PQ⊥MA ∴MQ=QA=x. ∴3x=6,  ∴x=2; 

②若MP=MA,則MQ=6―2x,PQ=x,PM=MA=6―x

在RtㄓPMQ 中,∵PM2=MQ2+PQ2 ∴(6―x) 2=(6―2x) 2+ (x) 2

∴x=

 ③若PA=AM,∵PA=x,AM=6―x

x=6―x ∴x=  

綜上所述,x=2,或x=,或x=。

 

 


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