讀下面一段文字.給加點(diǎn)字注上漢語(yǔ)拼音或根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫出漢字.雨絲從空中sā 落下來(lái).點(diǎn)點(diǎn)滴滴.絲絲縷縷 .忙忙lùlù .那細(xì)碎的聲響.簌簌 的.似蠶兒在咀嚼桑葉. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

一、基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用(30分)

1、灑  lǚ  碌  sù  2、C  3、“許多”和“現(xiàn)場(chǎng)”位置對(duì)調(diào)  刪去冒號(hào)  4、①山重水復(fù)疑無(wú)路 ②雪上空留馬行處  ③如:沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 ④月有陰晴圓缺,人有悲歡離合 ⑤濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì) ⑥如:晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲  5、它是智慧的源泉  9、權(quán)衡標(biāo)準(zhǔn):“春節(jié)”、“祝!、“個(gè)性化” 7、有一定的思想性,語(yǔ)言通順即可。  以下理解僅供參考
  以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥。團(tuán)結(jié)互助是社會(huì)主義社會(huì)人與人之間關(guān)系的基本特征。團(tuán)結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。團(tuán)結(jié)互助,就是要把各種力量凝聚起來(lái)、組織起來(lái),同心同德地為中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)而奮斗。在不同意見(jiàn)面前,要心平氣和,求同存異;在困難面前,要同舟共濟(jì),共渡難關(guān);在榮譽(yù)面前,要相互謙讓,他人為先;出現(xiàn)了失誤和挫折,要勇于內(nèi)省,敢于承擔(dān)。要提倡急他人所需,幫他人所難的團(tuán)結(jié)互助精神,人人關(guān)心和幫助他人,處處尊重和愛(ài)護(hù)他人,促進(jìn)社會(huì)安定和事業(yè)發(fā)展。
  以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥。法治和責(zé)任理念是現(xiàn)代社會(huì)的基本理念。遵紀(jì)守法是公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。遵紀(jì)守法,就要樹(shù)立憲法意識(shí)和法制觀念,嚴(yán)格遵守憲法和法律;對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),還要樹(shù)立黨章意識(shí)和紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守黨章和黨紀(jì)。要在全社會(huì)營(yíng)造依法執(zhí)政、依法治國(guó)和依法辦事的良好氛圍,提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法行政和依法辦事的能力,自覺(jué)在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)。

8、第一件:跟老師說(shuō)情,讓我回家住宿。第二件:殺光了家中三十幾只雞,為我恢復(fù)體質(zhì)。

第三件:為了讓我睡好覺(jué),夜夜替我趕青蛙。  9、她繞著池塘一圈圈小心地走著,一遍遍仔細(xì)地敲打。有時(shí)她停下來(lái),站一會(huì)兒,輕輕地咳嗽幾聲,用手捶捶背。 10、議論  點(diǎn)明中心  11、頭懸梁:晉朝孫敬  每天讀書到深夜,怕打瞌睡,就用繩子系住頭發(fā)拴在房梁上。

錐刺股:戰(zhàn)國(guó)蘇秦  不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o,頭昏腦漲,眼睛發(fā)澀,總想睡覺(jué)的時(shí)候,就用錐子刺自己的大腿,使自己清醒后又讀書。 焚膏繼晷: 唐代韓愈  不僅白天苦讀,夜里點(diǎn)油燈繼續(xù)用功,積年累月、努力不懈。 12、權(quán)衡標(biāo)準(zhǔn):扣住“母愛(ài)”(或“父愛(ài)”),簡(jiǎn)明扼要


13、唯有自信,才是走過(guò)難關(guān)的通行證  14、結(jié)構(gòu)方面:承上啟下  內(nèi)容方面:指出面對(duì)難關(guān),我們一般都面臨兩種選擇,并提出我們憑借什么來(lái)闖過(guò)難關(guān)的問(wèn)題  15、擺事實(shí),講道理   戰(zhàn)勝自卑,確定信心,最終成為人壽保險(xiǎn)行業(yè)中獨(dú)當(dāng)一面的領(lǐng)袖人物? 19、相同點(diǎn):都是因?yàn)樽孕哦罱K取得成功  不同點(diǎn):?中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班的這位同學(xué)一直自信,黃經(jīng)國(guó)則是開(kāi)始自卑,后來(lái)才確定信心的  17、示例:

一名山西的18歲的小伙子他是家中的長(zhǎng)子,從小受到母親的溺愛(ài),母親幾乎為他包辦了所有的事,簡(jiǎn)直到了“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的地步。當(dāng)然,他也有獨(dú)立的愿望,也希望自己動(dòng)手做些力所能及的事情,從而享受一下成功的樂(lè)趣。然而,他的行為往往給他帶來(lái)的不是贊揚(yáng)、鼓勵(lì)和支持,而是父親嚴(yán)厲的指責(zé),甚至挖苦、取笑。于是,久而久之,他覺(jué)得自己什么方面都不行,都不如別人。

18、(1)于是,就  (2)這,這個(gè)  (3)即使  (4)早,早晨  19、B  20、(1)村里的人聽(tīng)說(shuō)來(lái)了外人,都來(lái)向他打聽(tīng)消息 (2)然而鄉(xiāng)鄰的生活一天天窘迫 (3)治理國(guó)家就好像是栽樹(shù),樹(shù)干、樹(shù)根不動(dòng)搖,樹(shù)就枝繁葉茂  21、百姓安樂(lè)  百姓不堪  22、C

 

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