(1)對整體分析.自由落體.加速度g以A為研究對象.A作自由落體則桿對A一定沒有作用力.--2分(2)AB都進入圓軌道后.兩環(huán)具有相同角速度.則兩環(huán)速度大 小一定相等--2分(或通過速度分解得到兩環(huán)速度大小相同)整體動能定理: 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網如1圖，為伽利略研究自由落體運動實驗的示意圖，讓小球由傾角為θ的光滑斜面滑下，然后在不同的θ角條件下進行多次實驗，最后推理出自由落體運動是一種勻加速直線運動．分析該實驗可知，小球對斜面的壓力、小球運動的加速度和重力加速度與各自最大值的比值y隨θ變化的圖象分別對應圖2中（　�。�

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實驗裝置如圖所示，一小車放在水平長木板上，左側拴有一細軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側與穿過電火花計時器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運動．右圖給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計數點，電源的頻率為50Hz，相鄰的兩個計數點間還有四個點沒有畫出，相鄰的兩個計數點間的距離如圖中所標．
（1）對紙帶分析可得，相鄰計數點間的時間間隔為
0.1
0.1
s，小車在木板上做
勻加速
勻加速
（填“勻加速”、“勻減速”、“非勻變速”、“勻速”）直線運動，理由：
所得到的紙帶滿足連續(xù)相等的時間間隔內，相鄰位移之差恒定
所得到的紙帶滿足連續(xù)相等的時間間隔內，相鄰位移之差恒定
．
（2）打計數點1、3時小車對應的瞬時速度大小為：v1=
1.3
1.3
m/s，v3=
2.1
2.1
m/s，
（3）據此紙帶可求出小車的加速度大小為a=
4
4
m/s2．

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實驗裝置如圖所示，一小車放在水平長木板上，左側拴有一細軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側與穿過電火花計時器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運動．右圖給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計數點，電源的頻率為50Hz，相鄰的兩個計數點間還有四個點沒有畫出，相鄰的兩個計數點間的距離如圖中所標．
（1）對紙帶分析可得，相鄰計數點間的時間間隔為______s，小車在木板上做______（填“勻加速”、“勻減速”、“非勻變速”、“勻速”）直線運動，理由：______．
（2）打計數點1、3時小車對應的瞬時速度大小為：v1=______m/s，v3=______m/s，
（3）據此紙帶可求出小車的加速度大小為a=______m/s2．

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實驗裝置如圖所示，一小車放在水平長木板上，左側拴有一細軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側與穿過電火花計時器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運動．右圖給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計數點，電源的頻率為50Hz，相鄰的兩個計數點間還有四個點沒有畫出，相鄰的兩個計數點間的距離如圖中所標．
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（1）對紙帶分析可得，相鄰計數點間的時間間隔為______s，小車在木板上做______（填“勻加速”、“勻減速”、“非勻變速”、“勻速”）直線運動，理由：______．
（2）打計數點1、3時小車對應的瞬時速度大小為：v1=______m/s，v3=______m/s，
（3）據此紙帶可求出小車的加速度大小為a=______m/s2．

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實驗裝置如圖所示，一小車放在水平長木板上，左側拴有一細軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側與穿過電火花計時器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運動．右圖給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計數點，電源的頻率為50Hz，相鄰的兩個計數點間還有四個點沒有畫出，相鄰的兩個計數點間的距離如圖中所標．
（1）對紙帶分析可得，相鄰計數點間的時間間隔為______s，小車在木板上做______（填“勻加速”、“勻減速”、“非勻變速”、“勻速”）直線運動，理由：______．
（2）打計數點1、3時小車對應的瞬時速度大小為：v1=______m/s，v3=______m/s，
（3）據此紙帶可求出小車的加速度大小為a=______m/s2．

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