請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫(xiě)下列探究中體現(xiàn)的探究環(huán)節(jié):
小笛:昨天整理衣服時(shí),我發(fā)現(xiàn)我夏天的衣服以淺色為主,而冬天的衣服卻以深色為主,這不知有何道理?
提出問(wèn)題
提出問(wèn)題
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小宇:是不是淺色物體與深色物體的吸熱本領(lǐng)不同呢?夏天的衣服以淺色為主,冬天的衣服以深色為主,是不是說(shuō)明深色物體的吸熱本領(lǐng)比淺色物體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)呢?
猜想與假設(shè)
猜想與假設(shè)
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小宇:我們可以將質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒人兩個(gè)相同的廢易拉罐中,用白紙和黑紙分別將它們包起來(lái),然后放在太陽(yáng)下,定時(shí)測(cè)一測(cè)罐中水的溫度,便可以比較出深、淺色物體的吸熱本領(lǐng)大。
制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
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按照這個(gè)計(jì)劃操作,小宇和小笛把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的兩罐中的水溫變化數(shù)據(jù)填在下表中:
日照時(shí)間t/min |
0 |
3 |
6 |
9 |
12 |
15 |
18 |
21 |
24 |
27 |
30 |
白紙罐水溫t1/℃ |
23.0 |
24.1 |
25.0 |
25.1 |
26.0 |
26.8 |
27.0 |
27.9 |
29.0 |
29.1 |
30.1 |
黑紙罐水溫t2/℃ |
23.0 |
25.2 |
25.1 |
26.9 |
28.0 |
29.1 |
30.2 |
31.0 |
31.9 |
33.2 |
34.0 |
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),白紙罐水溫從23.0℃升至29.1℃用了27min的日照,而黑紙罐水溫從23℃升至29.1℃用了15min的日照,這表明黑色物體的吸熱本領(lǐng)比白色物體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng).
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)
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以上表格中,第6min時(shí)t
2的數(shù)據(jù)與第6min時(shí)t
1的數(shù)據(jù)基本相同,有悖于實(shí)驗(yàn)結(jié)論,有可能是觀察測(cè)量讀數(shù)時(shí)有疏忽.如果剔除這個(gè)溫度值,其他所有數(shù)據(jù)都與實(shí)驗(yàn)結(jié)論吻合.因此,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論應(yīng)該是可靠的.
分析與論證
分析與論證
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小宇和小笛做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),明白了夏天的衣服以淺色為主,冬天的衣服以深色為主的道理.他們還討論到:實(shí)際上物體表面的顏色對(duì)吸收太陽(yáng)輻射有影響這一點(diǎn),人們常常加以利用.例如,生活中空調(diào)、電冰箱的外殼通常均為淺色,飛機(jī)的表面涂成銀白色就是要防止吸熱;人造地球衛(wèi)星上的某些部件要利用太陽(yáng)輻射來(lái)加熱,就把這些部件涂成黑色.
交流與合作
交流與合作
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