則F=f=1.5N--------2分 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)(1)一輕彈簧原長為10cm,把它上端固定,下端懸掛一重為0.5N的鉤碼,靜止時它的長度為12cm,彈簧的勁度系數(shù)為
 
N/m;現(xiàn)有一個帶有半徑為14cm的
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光滑圓弧的物塊靜止放在水平面上,半徑OA水平,OB豎直,如圖1所示;將上述輕彈簧的一端拴在A點,另一端拴著一個小球,發(fā)現(xiàn)小球靜止在圓弧上的P點,且∠BOP=30°,則小球重為
 
N.
(2)“驗證力的平行四邊形定則”實驗的步驟如下,請你將實驗步驟補充完整.
①在水平放置的木板上,固定一張白紙;
②把橡皮筋的一端固定在O點,另一端拴兩根帶套的細線.細線和橡皮筋的交點叫做結(jié)點;
③在紙面離O點比橡皮筋略長的距離上標出A點;
④用兩個彈簧秤分別沿水平方向拉兩個繩套,把結(jié)點拉至A點,如圖2所示,記下此時兩力F1和F2的方向和大小;
⑤改用一個彈簧秤沿水平方向拉繩套,仍把結(jié)點拉至A點,
 

⑥拆下彈簧秤和橡皮筋;
⑦在A點按同一標度,作F1、F2、F三個力的圖示;
 

⑨比較F和F的大小和方向并得出結(jié)論.
(3)某同學(xué)利用如圖甲所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻,實驗中電表內(nèi)阻對實驗結(jié)果的影響很小,均可以忽略不計.閉合電鍵S后,變阻器的滑動觸頭P由變阻器的一端滑到另一端的過程中,兩電壓表示數(shù)隨電流變化情況分別如圖乙中的直線a、b所示.
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①將實物圖中未連接的部分元件,按電路圖連接成實驗電路;
②根據(jù)U-I圖象中坐標軸表示的數(shù)據(jù),可求出電源電動勢E=
 
,內(nèi)電阻r=
 

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如圖1所示,在“探究求合力的方法”的實驗中:

(1)下列說法正確的是
AC
AC

A.必須使分力F1、F2與合力F在同一平面內(nèi)
B.在同一實驗中,橡皮筋拉長后的結(jié)點位置O允許變動
C.在同一實驗中,只要結(jié)點O位置不變,無論兩個分力如何變化,其合力不變
D.用兩只彈簧秤拉橡皮筋由A到O時,合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時拉力的圖示F′不完全重合,說明力的合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的
(2)實驗過程中,將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴著兩根細繩,每根細繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計.沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計.當橡皮筋的活動端拉到O點時,兩根細繩相互垂直.如圖2所示,這時彈簧測力計的讀數(shù)分別為
4.0
4.0
N和
2.5
2.5
 N(只須讀到0.1N).
(3)在如圖3所示的方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力,并在圖上標出合力的大小.

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如圖1所示,在“探究求合力的方法”的實驗中:

(1)下列說法正確的是______
A.必須使分力F1、F2與合力F在同一平面內(nèi)
B.在同一實驗中,橡皮筋拉長后的結(jié)點位置O允許變動
C.在同一實驗中,只要結(jié)點O位置不變,無論兩個分力如何變化,其合力不變
D.用兩只彈簧秤拉橡皮筋由A到O時,合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時拉力的圖示F′不完全重合,說明力的合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的
(2)實驗過程中,將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴著兩根細繩,每根細繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計.沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計.當橡皮筋的活動端拉到O點時,兩根細繩相互垂直.如圖2所示,這時彈簧測力計的讀數(shù)分別為______N和______N(只須讀到0.1N).
(3)在如圖3所示的方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力,并在圖上標出合力的大小.

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在如圖1所示“探究求合力的方法”的實驗中,
(1)如果實驗中所使用的彈簧秤最小刻度為0.1N、彈性限度為最大承受力5N,則下列數(shù)據(jù)記錄可能正確的是哪些?
 

A.2N          B.2.1N         C.3.51N     D.4.13N        E.5.12N
(2)該實驗所體現(xiàn)的物理思想方法是
 

A.小量放大     B.等效替代    C.理想模型
(3)本實驗中可以繪出合力F與兩分力夾角θ之間的關(guān)系,如圖2所示(兩分力大小不變),由圖象可求得合力的最大值為
 

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如圖所示,長L=1.3m,質(zhì)量M=5.0kg的平板小車A靜止在光滑的水平面上,小車左端放有質(zhì)量m=1.0kg的木塊B(可以看作質(zhì)點),木塊B與小車A之間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,現(xiàn)用水平恒力F拉動木塊B在小車A上滑行.求:
(1)木塊B在平板小車A上滑行時,小車A的加速度大小及方向;
(2)若F=5N,則木塊B和小車A脫離時的速率分別是多少;
(3)從木塊B剛開始運動到A、B脫離的過程中,水平恒力F對木塊B所做的功.

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