$數(shù)學(xué)公式$ ，又對于任意x₁、x₂∈D，有f（x₁x₂）=f（x₁）+f（x₂）．
（1）將D用區(qū)間表示；
（2）求證：f（1）=f（-1）．

$數(shù)學(xué)公式$ ，又對于任意x₁、x₂∈D，有f（x₁x₂）=f（x₁）+f（x₂）．
（1）將D用區(qū)間表示；
（2）求證：f（1）=f（-1）=0；
（3）解不等式：f（x）≤0．

11、又一年冬天即將來臨，學(xué)校小賣部準(zhǔn)備制訂新一年的熱飲銷售計劃．根據(jù)去年的統(tǒng)計，當(dāng)熱飲單價為1.5元/杯時，每日可賣出熱飲800杯，且熱飲單價每提高1毛時，日銷售量就降低20杯．若該熱飲成本為0.9元/杯，為使今年的熱飲日銷售利潤不低于720元，應(yīng)如何控制熱飲的單價？

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α，β為平面，m為直線，如果α∥β，那么“m∥α”是“m⊆β”的（　�。�

A．充分非必要條件

B．必要非充分條件

C．充要條件

D．既非充分又非必要條件

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6.“α，β，γ成等差數(shù)列”是“sin(α+γ)＝sin2β成立”的

A.必要而不充分條件

B.充分而不必要條件

C.充分必要條件

D.既不充分又不必要條件

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練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

$數(shù)學(xué)公式$ ，又對于任意x₁、x₂∈D，有f（x₁x₂）=f（x₁）+f（x₂）．
（1）將D用區(qū)間表示；
（2）求證：f（1）=f（-1）．

$數(shù)學(xué)公式$ ，又對于任意x₁、x₂∈D，有f（x₁x₂）=f（x₁）+f（x₂）．
（1）將D用區(qū)間表示；
（2）求證：f（1）=f（-1）=0；
（3）解不等式：f（x）≤0．

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

，又對于任意x1、x2∈D，有f（x1x2）=f（x1）+f（x2）．（1）將D用區(qū)間表示；（2）求證：f（1）=f（-1）．

，又對于任意x1、x2∈D，有f（x1x2）=f（x1）+f（x2）．（1）將D用區(qū)間表示；（2）求證：f（1）=f（-1）=0；（3）解不等式：f（x）≤0．

$數(shù)學(xué)公式$ ，又對于任意x₁、x₂∈D，有f（x₁x₂）=f（x₁）+f（x₂）．
（1）將D用區(qū)間表示；
（2）求證：f（1）=f（-1）．

$數(shù)學(xué)公式$ ，又對于任意x₁、x₂∈D，有f（x₁x₂）=f（x₁）+f（x₂）．
（1）將D用區(qū)間表示；
（2）求證：f（1）=f（-1）=0；
（3）解不等式：f（x）≤0．