某同學(xué)在做電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，按如圖所示的電路圖連接了電路，其中R₁=12Ω，R₄=4Ω，R₂與R₃數(shù)值未知，燈L₁與L₂均標(biāo)明“6V，3W”字樣．閉合電鍵S，兩燈均正常發(fā)光．
（1）此時(shí)A表的讀數(shù)為______A；后來他斷開電鍵S，將R₁與R₄的位置互換，其他電路不動(dòng)，再閉合電鍵S時(shí)，發(fā)現(xiàn)電路出了一個(gè)故障，但A表仍有讀數(shù)，示數(shù)為0.56A．
（2）請(qǐng)說明發(fā)生了什么故障______，請(qǐng)分析產(chǎn)生故障的原因：______；
（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，該同學(xué)計(jì)算得到電源電動(dòng)勢(shì)ε為______v，電源內(nèi)阻r為______Ω．

（2008?盧灣區(qū)模擬）某同學(xué)在做電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，按如圖所示的電路圖連接了電路，其中R₁=12Ω，R₄=4Ω，R₂與R₃數(shù)值未知，燈L₁與L₂均標(biāo)明“6V，3W”字樣．閉合電鍵S，兩燈均正常發(fā)光．
（1）此時(shí)A表的讀數(shù)為A；后來他斷開電鍵S，將R₁與R₄的位置互換，其他電路不動(dòng)，再閉合電鍵S時(shí)，發(fā)現(xiàn)電路出了一個(gè)故障，但A表仍有讀數(shù)，示數(shù)為0.56A．
（2）請(qǐng)說明發(fā)生了什么故障，請(qǐng)分析產(chǎn)生故障的原因：；
（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，該同學(xué)計(jì)算得到電源電動(dòng)勢(shì)ε為v，電源內(nèi)阻r為Ω．

某同學(xué)在做多用電表測(cè)未知電阻的實(shí)驗(yàn)中：
（1）測(cè)量某電阻時(shí)，用“×100Ω”檔時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大，他應(yīng)該換用檔（填“×10Ω”或“×1kΩ”），換檔后，先要．
（2）如果用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測(cè)某電阻R的阻值，表盤的示數(shù)如圖一，則該電阻R的阻值約為Ω．
（3）該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量電阻R，現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下：
電流表A₁（量程0～4mA，內(nèi)阻約50Ω）
電流表A₂（量程0～15mA，內(nèi)阻約30Ω）                               
電壓表V₁（量程0～3V，內(nèi)阻約20kΩ）
電壓表V₂（量程0～15V，內(nèi)阻約25kΩ）
滑動(dòng)變阻器R₁（阻值范圍0～15Ω，允許通過的最大電流2.0A）
滑動(dòng)變阻器R₂（阻值范圍0～2kΩ，允許通過的最大電流0.5A）
直流電源E（電動(dòng)勢(shì)4V，內(nèi)阻不計(jì)）
實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已放置開關(guān)、導(dǎo)線若干及電阻R，為使實(shí)驗(yàn)誤差較小，要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，則電流表應(yīng)選，電壓表應(yīng)選，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選．
（4）在答案卷上圖二方框內(nèi)畫出最合理的實(shí)驗(yàn)電路圖，并標(biāo)明所用器材的代號(hào)．