常溫時.FeCl3溶液呈 性.寫出FeCl3 溶于水后發(fā)生水解反應的離子方程式 .在配制氯化鐵溶液時.為了抑制水解.可以加入少量的 ,在配制AgNO3 溶液時.常加入少量HNO3 溶液.目的是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)25℃時,pH=12.0的KOH溶液中,由水電離出的C(OH-)=
 
mol/L;pH=12.0的K2CO3溶液中,由水電離出來的C(OH-)=
 
mol/L.
(2)常溫下0.1mol?L-1 CH3COONa溶液PH=8
①用離子方程式表示CH3COONa溶液PH=8的原因:
 

②按物質(zhì)的量濃度由大到小順序排列該溶液中各種微粒(水分子除外)
 

③寫出該溶液中的電荷守恒式子:
 

(3)FeCl3的水溶液呈
 
(填“酸”、“中”、“堿”)性,常溫時的pH
 
7(填“>”、“=”、“<”),原因是(用離子方程式表示):
 
,實驗室在配制FeCl3的溶液時,常將FeCl3固體先溶于
 
中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以
 
(填“促進”、“抑制”)其水解,否則得到的是渾濁的溶液.

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按要求回答:
(1)寫出電離方程式:
NaHCO3_______________________________________________________________________
H2S__________________________________________________________________________
(2)寫出水解的離子方程式:
Na2CO3________________________________________________________________________
(3)用pH試紙測定0.1 mol·L-1的純堿溶液的pH,其正確的操作是
__________________________________________________________________________________。
(4)氯化鋁水溶液呈       性(填酸性、中性、堿性),原因是(用化學方程式表示):_____________________            _______________________________________________ ______ 。把FeCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是                    。
(5)實驗室在配制AgNO3的溶液時,常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以            (填“促進”、“抑制”)Ag+水解。
(6)在25℃下,將a mol·L-1的氨水與0.01 mol·L-1的鹽酸等體積混合,充分反應后溶液呈中性,則反應后溶液存在的離子有                                ,其濃度由大到小的順序為
                                  ,氨水的濃度a      0.01 mol·L-1(填“>”、“<”或“=”)。
(7)在25℃下,向濃度均為0.20 mol·L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成        沉淀(填化學式),生成該沉淀的離子方程式為                           ;當測得溶液pH=11時,則此溫度下殘留在溶液中的c(Mg2+):c(Cu2+)=            (已知25℃時Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Cu(OH)2]=2.0×10-20

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按要求回答:

(1)寫出電離方程式:

NaHCO3_______________________________________________________________________

H2S__________________________________________________________________________

(2)寫出水解的離子方程式:

Na2CO3________________________________________________________________________

(3)用pH試紙測定0.1 mol·L1的純堿溶液的pH,其正確的操作是

__________________________________________________________________________________。

(4)氯化鋁水溶液呈       性(填酸性、中性、堿性),原因是(用化學方程式表示):_____________________            _______________________________________________ ______ 。把FeCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是                    

(5)實驗室在配制AgNO3的溶液時,常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以            (填“促進”、“抑制”)Ag+水解。

(6)在25℃下,將a mol·L1的氨水與0.01 mol·L1的鹽酸等體積混合,充分反應后溶液呈中性,則反應后溶液存在的離子有                                ,其濃度由大到小的順序為

                                  ,氨水的濃度a      0.01 mol·L1(填“>”、“<”或“=”)。

(7)在25℃下,向濃度均為0.20 mol·L1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成        沉淀(填化學式),生成該沉淀的離子方程式為                           ;當測得溶液pH=11時,則此溫度下殘留在溶液中的c(Mg2+):c(Cu2+)=            (已知25℃時Ksp[Mg(OH)2]=1.8×1011,Ksp[Cu(OH)2]=2.0×1020

 

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按要求回答:
(1)寫出電離方程式:
NaHCO3_______________________________________________________________________
H2S__________________________________________________________________________
(2)寫出水解的離子方程式:
Na2CO3________________________________________________________________________
(3)用pH試紙測定0.1 mol·L-1的純堿溶液的pH,其正確的操作是
__________________________________________________________________________________。
(4)氯化鋁水溶液呈       性(填酸性、中性、堿性),原因是(用化學方程式表示):_____________________            _______________________________________________ ______ 。把FeCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是                    。
(5)實驗室在配制AgNO3的溶液時,常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以            (填“促進”、“抑制”)Ag+水解。
(6)在25℃下,將a mol·L-1的氨水與0.01 mol·L-1的鹽酸等體積混合,充分反應后溶液呈中性,則反應后溶液存在的離子有                                ,其濃度由大到小的順序為
                                  ,氨水的濃度a      0.01 mol·L-1(填“>”、“<”或“=”)。
(7)在25℃下,向濃度均為0.20 mol·L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成        沉淀(填化學式),生成該沉淀的離子方程式為                           ;當測得溶液pH=11時,則此溫度下殘留在溶液中的c(Mg2+):c(Cu2+)=            (已知25℃時Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Cu(OH)2]=2.0×10-20

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新切開的蘋果在空氣中放置一段時間表面會變黃,最終變成褐色,這種現(xiàn)象在食品科學上通常稱為“褐變”。 關于蘋果褐變的原因有以下兩種說法:
A.蘋果中的Fe2+被空氣中的氧氣氧化成了Fe3+        
B.蘋果中的酚類物質(zhì)被空氣中的氧氣氧化了      
究竟哪種說法正確,某合作小組同學通過實驗進行了探究。
材料:蘋果、濃度均為0.1mol·L-1的鹽酸、氯化鈉溶液、碳酸氫鈉溶液、亞硫酸鈉溶液、硫氰化鉀溶液、開水
(1)探究1:
(2)探究2:查閱文獻:    
Ⅰ.蘋果中含有多酚和多酚氧化酶,蘋果褐變是氧氣、酚類、酚氧化酶共同作用生成了醌類物質(zhì)的緣故。蘋果中多酚氧化酶的活性溫度為35℃左右、活性pH約為5.5。    
Ⅱ.酚類物質(zhì)遇FeCl3溶液常發(fā)生顯色反應而呈現(xiàn)一定顏色,如苯酚顯紫色,對苯二酚顯綠色,甲基苯酚顯藍色。      
該小組將剛削皮的蘋果切成七塊,進行如下實驗驗證。請?zhí)顚懴卤碇邢鄳慕Y論
(3)問題與討論:
①0.1mol·L-1的碳酸氫鈉溶液和亞硫酸鈉溶液的pH相近,亞硫酸鈉溶液卻能阻止蘋果褐變,可能的原因是_____________,反應的離子方程式為:__________________________ 。
②褐變會影響蘋果的品質(zhì)和口感,試舉出家中防止削皮蘋果褐變的兩種措施:_________________、________________。

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說明:

1. 本答案供閱卷評分使用,試題的參考解答是用來說明評分標準的,考生如按其他方法或步驟解答,正確的同樣給分;有錯的,根據(jù)錯誤的性質(zhì),參照評分標準中相應的規(guī)定評分。

2. 化學專用名詞中出現(xiàn)錯別字、元素符號有錯誤,都要參照評分標準扣分。

3. 化學方程式、離子方程式未配平的,都不給分。

4. 計算只有最后答案而無演算過程的,不給分。

第Ⅰ卷(選擇題,共50分)

一、選擇題(本題包括25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個選項符合題意)

1. D  2. B  3. C  4. D  5. B  6. D  7. C  8. A  9. A  10. C  11. C  12. B  13. B  14. A

15. D  16. D  17. B  18. A  19. A  20. C  21. C  22. A  23. B  24. C  25. D

第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)

二、填空題(本題包括6小題,每空1分,共25分)

26.(4分) >    >    10-7 mol?L-1    10-14

27.(6分)2    失去2    3    FeS    Fe+Cu2+===Fe2++Cu    2Fe+3Cl2點燃=====2FeCl3

28.(4分)→    ←    ←    ―

29.(2分)正    氧化

30.(5分)(1)Al    3    ⅢA    (2)鈉 

31.(4分)

 

 

 

 

三、簡答題(本題包括3小題,共15分)

32.(共7分,每空1分)(1)2Al+Fe2O3高溫=====2Fe+Al2O3    鋁(或Al) 

(2)大量氣泡    2H2O2MnO2======2H2O+O2↑  

(3)紅   變深    增大任何一種反應物的濃度,都促使化學平衡向正反應方向移動

33.(共4分,每空1分)酸    Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+    鹽酸(或HCl)

抑制Ag+ 的水解,防止溶液變渾濁

34.(共4分)(1)氣體顏色加深(1分)    氣體顏色變淺(1分)    (2)升高溫度,化學平衡向吸熱反應方向移動;降低溫度,平衡向放熱反應方向移動(2分)

四、計算題(本題包括2小題,共10分)

35. 解:HNO3+KOH===KNO3+H2O   ……………………………………………(1分)

c(HNO3)?V[HNO3(aq)]=c(KOH)?V[KOH(aq)]   ……………………………(1分)

c(HNO3)===0.5018 mol/L (2分)

答:這種HNO3溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5018 mol/L。

36. 解:合金粉末與過量的NaOH溶液混合,只有Al與NaOH反應。

2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2

2×27 g                        3×22.4 L

 m(Al)                           3.36 L  …………………………………(2分)

m(Al)==2.7 g   ……………………………………………(2分)

合金中鎂的質(zhì)量分數(shù)w(Mg)=×100 %=32.5 % ………………(2分)

     答:合金中鎂的質(zhì)量分數(shù)為32.5 % 。

 


同步練習冊答案