為了探究通電螺線管產(chǎn)生磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)作出以下猜想：

猜想（Ⅰ）：螺線管通電時(shí)產(chǎn)生磁場(chǎng)，斷電時(shí)不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)；

猜想（Ⅱ）：通過(guò)螺線管的電流越大，它產(chǎn)生的磁場(chǎng)越強(qiáng)；

猜想（Ⅲ）：外形相同的螺線管，線圈匝數(shù)越多，它產(chǎn)生的磁場(chǎng)越強(qiáng)．

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，該同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡(jiǎn)單的螺線管．

如圖所示的A，B，C，D為實(shí)驗(yàn)觀察到的四種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．根據(jù)猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面問(wèn)題：

（1）通過(guò)觀察螺線管吸引大頭針數(shù)目的多少的不同，可以判斷它的________不同．

（2）通過(guò)比較________兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以驗(yàn)證猜想（Ⅰ）是正確的．

（3）通過(guò)比較________兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以驗(yàn)證猜想（Ⅱ）是正確的．

（4）通過(guò)比較D中甲、乙兩螺線管，發(fā)現(xiàn)猜想（Ⅲ）不全面，應(yīng)補(bǔ)充________．

（5）考慮到影響通電螺線產(chǎn)生磁場(chǎng)強(qiáng)弱的因素很多，因此在研究這個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中采用了________的方法．在以前我們也多次采用過(guò)這種研究問(wèn)題的方法，請(qǐng)舉一例________．