1.|-3|= ,的相反數(shù)為 ,-30= , 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,為了加強(qiáng)愛國主義教育,我市進(jìn)行了隆重的紀(jì)念活動.在活動準(zhǔn)備期間,要求某校組織一支由64名女生組成的女子方隊,并且要求她們個個身高相同.由于年齡的限制,只能從初三學(xué)生中選拔,現(xiàn)有一份從該校隨機(jī)抽取的初三某班15名女生(各班女生人數(shù)均超過30人)的身高資料(單位:cm):165、163、158、157、162、154、163、160、163、155、162、162、165、164、163
(1)求出這15名學(xué)生身高的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)如果這所學(xué)校初三年級一共有10個班,那么該校能完成這項任務(wù)嗎?試說明理由.

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某公司生產(chǎn)的某種時令商品每件成本為20元,經(jīng)過在本地市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),這種商品在未來40天內(nèi)的日銷售量m(件)與時間t(天)的關(guān)系如下表:
時間t(天) 1 3 6 10 36
日銷售量m(件) 94 90 84 76 24
未來40天內(nèi),前20天每天的價格y1(元/件)與時間t(天)的函數(shù)關(guān)系式為y1=
1
4
t+25
(1≤t≤20且t為整數(shù)),后20天每天的價格y2(元/件)與時間t(天)的函數(shù)關(guān)系式為y2=-
1
2
t+40
(21≤t≤40且t為整數(shù)).下面我們就來研究銷售這種商品的有關(guān)問題:
(1)認(rèn)真分析上表中的數(shù)據(jù),用所學(xué)過的一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)的知識確定一個滿足這些數(shù)據(jù)的m(件)與t(天)之間的關(guān)系式;
(2)請預(yù)測本地市場在未來40天中哪一天的日銷售利潤最大,最大日銷售利潤是多少?
(3)在第30天,該公司在外地市場的銷量比本地市場的銷量增加a%還多30件,由于運輸?shù)仍,該商品每件成本比本地增?.2a%少5元,在銷售價格相同的情況下當(dāng)日兩地利潤持平,請你參考以下數(shù)據(jù),通過計算估算出a的整數(shù)值.
(參考數(shù)據(jù):
29
≈5.39
,
30
≈5.48
31
≈5.57
,
32
≈5.66
,
33
≈5.74

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某公司生產(chǎn)的某種時令商品每件成本為20元,經(jīng)過在本地市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),這種商品在未來40天內(nèi)的日銷售量m(件)與時間t(天)的關(guān)系如下表:
時間t(天)1361036
日銷售量m(件)9490847624
未來40天內(nèi),前20天每天的價格y1(元/件)與時間t(天)的函數(shù)關(guān)系式為數(shù)學(xué)公式(1≤t≤20且t為整數(shù)),后20天每天的價格y2(元/件)與時間t(天)的函數(shù)關(guān)系式為數(shù)學(xué)公式(21≤t≤40且t為整數(shù)).下面我們就來研究銷售這種商品的有關(guān)問題:
(1)認(rèn)真分析上表中的數(shù)據(jù),用所學(xué)過的一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)的知識確定一個滿足這些數(shù)據(jù)的m(件)與t(天)之間的關(guān)系式;
(2)請預(yù)測本地市場在未來40天中哪一天的日銷售利潤最大,最大日銷售利潤是多少?
(3)在第30天,該公司在外地市場的銷量比本地市場的銷量增加a%還多30件,由于運輸?shù)仍颍撋唐访考杀颈缺镜卦黾?.2a%少5元,在銷售價格相同的情況下當(dāng)日兩地利潤持平,請你參考以下數(shù)據(jù),通過計算估算出a的整數(shù)值.
(參考數(shù)據(jù):數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式

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今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,為了加強(qiáng)愛國主義教育,我市進(jìn)行了隆重的紀(jì)念活動.在活動準(zhǔn)備期間,要求某校組織一支由64名女生組成的女子方隊,并且要求她們個個身高相同.由于年齡的限制,只能從初三學(xué)生中選拔,現(xiàn)有一份從該校隨機(jī)抽取的初三某班15名女生(各班女生人數(shù)均超過30人)的身高資料(單位:cm):165、163、158、157、162、154、163、160、163、155、162、162、165、164、163
(1)求出這15名學(xué)生身高的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)如果這所學(xué)校初三年級一共有10個班,那么該校能完成這項任務(wù)嗎?試說明理由.

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有兩段長度相等的河渠挖掘任務(wù),分別交給甲、乙兩個工程隊同時進(jìn)行挖掘。如圖是反映所挖河渠長度y(米)與挖掘時間x(時)之間關(guān)系的部分圖象。請解答下列問題:
(1)乙隊開挖到30米時,用了 _________ 小時。開挖6小時時,甲隊比乙隊多挖了 _________ 米;
(2)請你求出:
①甲隊在0≦x≦6的時段內(nèi),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是 _________ ;
②乙隊在2≦x≦6的時段內(nèi),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是 _________ ;
③開挖 _________ 小時后,甲隊所挖掘河渠的長度開始超過乙隊。
(3)如果甲隊施工速度不變,乙隊在開挖6小時后,施工速度增加到12米/時,結(jié)果兩隊同時完成了任務(wù)。則甲隊從開挖到完工所挖河渠的長度為 _________ 米。

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