題目列表(包括答案和解析)
(17分)實驗室中有三瓶失去標簽的酸,分別是濃硫酸、濃鹽酸和濃硝酸。
(1)有同學認為,用金屬銅做試劑可鑒別上述三種酸,請用化學方程式和必要的文字加以說明。____________________________________________________________________。
(2)請設計一個實驗裝置,使銅與稀硫酸反應生成硫酸銅與氫氣。在下面的方框內畫出裝置圖,并標明電極材料名稱和電解質溶液名稱。
(3) 實驗室中欲用濃硫酸配制2.0mol·L-1的稀硫酸500mL。
①實驗過程中所需儀器除了量筒、燒杯、玻璃棒外,還需要的儀器有____________________;
②下列操作中造成所配溶液濃度偏低的是_____________。
a.用量筒量取濃硫酸時仰視刻度線
b.定容時俯視刻度線
c.轉移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
d.定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度,未補加蒸餾水至刻度
(4)下圖所示為實驗室模擬工業(yè)上利用氨催化氧化法制備硝酸的實驗
用裝置A制備干燥氨氣,裝置B制備干燥氧氣。
①裝置A的試管中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________ 。
裝置B的燒瓶內發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________。
②下列關于A、B裝置的敘述不正確的是__________
a.若選擇合適的試劑,用B裝置也可制備氨氣
b.實驗過程中,A、B裝置中一定有一個發(fā)生氧化還原反應
c.U形管中的試劑可以相同,但作用不相同
③按照a接c,b接d的順序連接裝置進行實驗。
玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式為___________________________________。
實驗結束后,某同學測得裝置C中試管內所得溶液的pH<7,得出的結論為該溶液一定是硝酸。該結論__________(填“嚴密”或“不嚴密”),你的理由是_____________________________。
( 17分)欲配制1 mol/L的氫氧化鈉溶液250mL,
(1)實驗室所需的儀器有: , , , , 。
(2)完成下列步驟:
①稱取氫氧化鈉固體 克。
②將稱好的氫氧化鈉固體放入 中,加少量蒸餾水將其溶解,待冷卻后將溶液沿 移入 中。
③用少量蒸餾水洗滌 次,將洗滌液轉移入 中,在操作過程中不損失點滴液體,否則會使溶液的濃度偏 (高或低)。
④加水定容過程中離刻度線 時,改用 小心地加水至溶液凹液面與刻度線相切,若加水超過刻度線,會造成溶液濃度偏 ,應該 。
⑤最后蓋好瓶蓋, ,將配好的溶液移入試劑瓶中并貼好標簽。
(17分)實驗室中有三瓶失去標簽的酸,分別是濃硫酸、濃鹽酸和濃硝酸。
(1)有同學認為,用金屬銅做試劑可鑒別上述三種酸,請用化學方程式和必要的文字加以說明。____________________________________________________________________。
(2)請設計一個實驗裝置,使銅與稀硫酸反應生成硫酸銅與氫氣。在下面的方框內畫出裝置圖,并標明電極材料名稱和電解質溶液名稱。
(3) 實驗室中欲用濃硫酸配制2.0mol·L-1的稀硫酸500mL。
①實驗過程中所需儀器除了量筒、燒杯、玻璃棒外,還需要的儀器有____________________;
②下列操作中造成所配溶液濃度偏低的是_____________。
a.用量筒量取濃硫酸時仰視刻度線
b.定容時俯視刻度線
c.轉移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
d.定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度,未補加蒸餾水至刻度
(4)下圖所示為實驗室模擬工業(yè)上利用氨催化氧化法制備硝酸的實驗
用裝置A制備干燥氨氣,裝置B制備干燥氧氣。
①裝置A的試管中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________ 。
裝置B的燒瓶內發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________。
②下列關于A、B裝置的敘述不正確的是__________
a.若選擇合適的試劑,用B裝置也可制備氨氣
b.實驗過程中,A、B裝置中一定有一個發(fā)生氧化還原反應
c.U形管中的試劑可以相同,但作用不相同
③按照a接c,b接d的順序連接裝置進行實驗。
玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式為___________________________________。
實驗結束后,某同學測得裝置C中試管內所得溶液的pH<7,得出的結論為該溶液一定是硝酸。該結論__________(填“嚴密”或“不嚴密”),你的理由是_____________________________。
(17分)實驗室中有三瓶失去標簽的酸,分別是濃硫酸、濃鹽酸和濃硝酸。
(1)有同學認為,用金屬銅做試劑可鑒別上述三種酸,請用化學方程式和必要的文字加以說明。____________________________________________________________________。
(2)請設計一個實驗裝置,使銅與稀硫酸反應生成硫酸銅與氫氣。在下面的方框內畫出裝置圖,并標明電極材料名稱和電解質溶液名稱。
(3)實驗室中欲用濃硫酸配制2.0mol·L-1的稀硫酸500mL。
①實驗過程中所需儀器除了量筒、燒杯、玻璃棒外,還需要的儀器有____________________;
②下列操作中造成所配溶液濃度偏低的是_____________。
a.用量筒量取濃硫酸時仰視刻度線
b.定容時俯視刻度線
c.轉移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
d.定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度,未補加蒸餾水至刻度
(4)下圖所示為實驗室模擬工業(yè)上利用氨催化氧化法制備硝酸的實驗
用裝置A制備干燥氨氣,裝置B制備干燥氧氣。
①裝置A的試管中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________。
裝置B的燒瓶內發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________。
②下列關于A、B裝置的敘述不正確的是__________
a.若選擇合適的試劑,用B裝置也可制備氨氣
b.實驗過程中,A、B裝置中一定有一個發(fā)生氧化還原反應
c.U形管中的試劑可以相同,但作用不相同
③按照a接c,b接d的順序連接裝置進行實驗。
玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式為___________________________________。
實驗結束后,某同學測得裝置C中試管內所得溶液的pH<7,得出的結論為該溶液一定是硝酸。該結論__________(填“嚴密”或“不嚴密”),你的理由是_____________________________。
(17分)某同學利用下圖所示的實驗裝置進行鐵跟水蒸氣反應的實驗,并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質。
已知:①FeO + 2H+ = Fe2+ + H2O②Fe2O3 + 6H+ = 2Fe3+ +3 H2O ③Fe3O4 + 8H+ = Fe2+ +2Fe3+ +4 H2O
請回答下列問題:
(1)硬質試管中發(fā)生反應的化學方程式為 。
(2)該同學欲確定反應一段時間后硬質試管中固體物質的成分,設計了如下實驗方案:
①待硬質試管冷卻后,取少許其中的固體物質溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液變紅色則說明硬質試管中固體物質的成分是(只有一個選項符合題意) ,若溶液未變紅色則說明硬質試管中固體物質的成分是(只有一個選項符合題意) 。
A.一定有Fe3O4,可能有Fe B.只有Fe(OH)3 C.一定有Fe3O4和Fe
D.一定有Fe(OH)3,可能有Fe E.只有Fe3O4
(3)該同學按上述實驗方案進行了實驗,結果溶液未變紅色,原因是
(用離子方程式表示)。
(4)該同學馬上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反應。若按下圖所示的操作,可觀察到生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象,請寫出與上述現(xiàn)象相關的反應的化學方程式 。
(5)一段時間后,該同學發(fā)現(xiàn)(3)中未變紅的溶液變成紅色,說明Fe2+ 具有 性。由此可知,實驗室中含F(xiàn)e2+的鹽溶液需現(xiàn)用現(xiàn)配制的原因是 ,并且配制含F(xiàn)e2+的鹽溶液時應加入少量 。
(6)乙同學為了獲得持久白色的Fe(OH)2沉淀,準備用右圖所示裝置,用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液與新制的FeSO4溶液反應。獲得不含O2的蒸餾水的方法是______________。反應開始時,打開止水夾的目的是___________________________________;一段時間后,關閉止水夾,在試管_______(填“A”或“B”)中觀察到白色的Fe(OH)2
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