17．解:首先.用自然語(yǔ)言描述流程步驟, 其次.分析每一步驟是否可以直接表達(dá).或需要借助于邏輯結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá), 再次.分析各步驟之間的關(guān)系, 最后.畫(huà)出流程圖表示整個(gè)流程. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)用自然語(yǔ)言描述集合{1，3，5，7，9}；

(2)用列舉法表示集合A＝{x∈N|1≤x＜8}；

(3)試選擇適當(dāng)?shù)姆椒ū硎炯希翰坏仁絰2＋2＜0的解集．

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（本小題滿(mǎn)分10分）數(shù)學(xué)的美是令人驚異的！如三位數(shù)153，它滿(mǎn)足153=13+53+33，即這個(gè)整數(shù)等于它各位上的數(shù)字的立方的和，我們稱(chēng)這樣的數(shù)為“水仙花數(shù)”．請(qǐng)您設(shè)計(jì)一個(gè)算法，找出大于100，小于1000的所有“水仙花數(shù)”．
（1）用自然語(yǔ)言寫(xiě)出算法；
（2）畫(huà)出流程圖．

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已知函數(shù)y=
2
x
，x＞1
x+2，x≤1
，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)算法（用自然語(yǔ)言、程序框圖兩種方式表示）輸入x的值，求相應(yīng)的函數(shù)值y．

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已知集合M={（x，y）|y=x2}，用自然語(yǔ)言描述M應(yīng)為（　　）

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已知集合 M={y|y=x2}，用自然語(yǔ)言描述M應(yīng)為（　　）

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