Ⅰ．如圖所示A～H為實驗室常見的儀器、裝置（部分固定夾持裝置略去），請根據(jù)要求回答下列問題：
（1）A儀器的名稱是，常用于．
（2）用圖中所示儀器設計一套制取一瓶干燥、純凈氨氣的實驗裝置，儀器的連接順序是（用管口字母符號表示）：j接．
Ⅱ．為了研究Cl₂的性質(zhì)，設計如圖所示裝置進行實驗（裝置Ⅲ中夾持裝置已略去，其中a為干燥的品紅試紙，b為濕潤的品紅試紙）．
（3）加入藥品前，檢查Ⅰ中氣體發(fā)生裝置氣密性的操作是．
（4）實驗過程中，裝置Ⅳ中的實驗現(xiàn)象為．
（5）實驗結(jié)束后，該組同學在裝置Ⅲ中觀察到b的紅色褪去，但是并未觀察到“a無明顯變化“這一預期現(xiàn)象．為了達到這一實驗目的，你認為應在之間（選填裝置序號）還需添加一個洗氣瓶，該裝置的作用是．

Ⅰ．已知某反應A（g）+B（g）?C（g）+D（g），過程中的能量變化如圖所示，回答下列問題．
（1）該反應是反應（填“吸熱”或“放熱”），該反應的△H=kJ?mol^-1（用含E₁、E₂的代數(shù)式表示），1mol氣體A和1mol氣體B具有的總能量比1mol氣體C和1mol氣體D具有的總能量（填“一定高”、“一定低”或“高低不一定”）．
（2）若在反應體系中加入催化劑使逆反應速率增大，則E₁和E₂的變化是：E₁，E₂，△H（填“增大”、“減小”或“不變”）．
Ⅱ．已知下列熱化學方程式
Fe₂O₃（s）+3CO（g）═2Fe（s）+3CO₂（g）△H₁=-25kJ?mol^-1①
3Fe₂O₃（s）+CO（g）═2Fe₃O₄（s）+CO₂（g）△H₂=-47kJ?mol^-1     ②
Fe₃O₄（s）+CO（g）═3FeO（s）+CO₂（g）△H₃=+19kJ?mol^-1③
寫出FeO（s）被CO還原成Fe和CO₂的熱化學方程式．

Ⅰ．在實驗室利用如圖1所示裝置，可制備某些氣體并驗證其化學性質(zhì)．
完成下列表格：

序號	氣體	裝置連接順序（填字母）	制作反應的化學方程式
（1）	乙烯	B→D→E B→D→E	CH3-CH2-OH 濃硫酸 170℃ CH2=CH2↑+H2O CH3-CH2-OH 濃硫酸 170℃ CH2=CH2↑+H2O
（2）	乙炔	A→C→E	CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑ CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑

Ⅱ．工業(yè)上用乙烯和氯氣為原料，經(jīng)如圖2所示各步合成聚氯乙烯（PVC）：甲的結(jié)構(gòu)簡式是；反應（3）的化學方程式是．

Ⅰ．下列四支試管中，過氧化氫分解的化學反應速率最大的是

試管	溫度	過氧化氫濃度	催化劑
a	室溫（25℃）	12%	有
b	水浴加熱（50℃）	4%	無
c	水浴加熱（50℃）	12%	有
d	室溫（25℃）	4%	無

Ⅱ．某實驗小組以H₂O₂分解為例，研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響．在常溫下按照如下方案完成實驗．

實驗編號	反應物	催化劑
①	10mL2% H2O2溶液	無
②	10mL5% H2O2溶液	無
③	10mL5% H2O2溶液	1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
④	10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液	1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
⑤	10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液	1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液

（1）實驗①和②的目的是．
（2）寫出實驗③的化學反應方程式．
（3）實驗③、④、⑤中，測得生成氧氣的體積隨時間變化的關(guān)系如圖．分析如圖能夠得出的實驗結(jié)論是．

Ⅰ．化合物A是一種酯，它的分子式為C₄H₈O₂，有下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系．試回答下列問題．

（1）A的名稱是．
（2）B的結(jié)構(gòu)簡式是．
（3）D中含有的官能團（填名稱）．
（4）寫出B和C生成A的化學方程式．
Ⅱ．聚苯乙烯是一種發(fā)泡塑料，可用于包裝材料等．聚苯乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為：
試回答下列問題：
（1）聚苯乙烯的單體是（寫結(jié)構(gòu)簡式）：．
該單體可發(fā)生的化學反應類型有．（寫兩種）
（2）試推測聚苯乙烯是型分子（填“線型”或“體型”），它能否溶解于CHCl₃，．（填“能”或“否”），它具有性（填“熱塑”或“熱固”）．