(08四川樂山)(4分)右圖是“△△牌”鉀肥的部分信息：根據(jù)該信息計算：

(1)硫酸鉀中各元素的質量比；

(2)該鉀肥中鉀元素的含量最高為多少？

（09汕頭市）(4分)人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬。

(1)現(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵，鋼鐵與                  接觸容易生銹造成損失，在鋼鐵表面采用                        方法可以防止鋼鐵生銹。

(2)波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成，不能用鐵制容器配制的原因是(用化      學方程式表示)                                                        。

(4分) 元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下表是元素周期表中的一部分，請按表中信息填空：?

（1）查找出原子序數(shù)為10的元素的相對原子質量         。?

（2）硫元素的原子結構示意圖為，該元素的原子核外有        個電子層，它屬于       元素（填“金屬”、“非金屬”），其化學性質比較活潑，在化學反應中易     （填“得”、“失”）電子。

（10樂山44）（4分）如圖，A、B、C、D、E、F均是初中化學的常見物質， A、B、C均含有同一種元素。變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅，變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑，相應變化的生成物沒有全部列出，各變化的條件也未標出。
回答下列問題：

（1）D的化學式為         ；
（2）在變化①和②中，A和C的性質是相似的，都是            ；
（3）寫出變化②的化學方程式                                   ；
（4）簡述實驗室檢驗B的方法（操作、現(xiàn)象、結論）                           
                                                    。

（10樂山45）（4分）實驗小組的同學欲對一粗鹽樣品進行初步提純。所用實驗儀器或用品如下：

（1）A的名稱是           ；

（2）提純的步驟是：溶解、 過濾   、      、計算產(chǎn)率；

（3）“過濾”操作的要點可概括為“一貼、二低、三靠”，其中“二低”的含義是          

                                            ；

（4）實驗小組通過正確的計算發(fā)現(xiàn)，所得實驗結果對與該粗鹽的實際含量對比，實驗測得的結果比實際偏低，請分析可能的原因：                                          

                                                           。